情景讨论法、社会认知冲突法、（）、（）、（）是幼儿学前儿童社会教育所使用的特殊方法。

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第1题：

学前儿童社会教育以增进儿童的社会认知、激发社会情感、引导社会行为技能为主要内容。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：正确

第2题：

以下各项关于学前儿宽社会教育的观点中，错误的是().

A.幼儿教育的根本是教儿童做一个人格完整、智慧而善良的人

B.学前儿童社会教育是一种整合性教育

C.学前儿童社会教育就是学习如何设计与组织专门的社会教育活动

D.学前儿童社会教育是一种渗透性教育

参考答案C

第3题：

学前儿童社会教育()是一切学前儿童社会教育活动的指针。

A.目标

B.内容

参考答案：A

第4题：

下列关于学前社会教育的论述，不正确的是（）

A.学前社会教育就是品德教育在幼儿园中的体现
B.学前社会教育是幼儿社会性发展所需要
C.学前社会教育应该从幼儿的生活经验出发
D.学前社会教育要渗透到幼儿日常生活和活动中

答案：A

解析：

社会教育是指以儿童的社会生活事务及其相关的人文社会知识为基本内容，以社会及人类文明的积极价值为引导，在尊重儿童生活，遵循儿童社会性发展的规律与特点的基础上，由教育者通过多种途径，创设有教育意义的环境和活动，陶冶儿童的性灵，培育有良好社会理解力、社会情感、品德与行动能力的完整、健康的儿童。

第5题：

选择学前儿童社会教育内容的依据有哪些?()

A、学前儿童社会教育目标

B、社会现实

C、社会发展状况

D、幼儿的发展

参考答案：ABD

第6题：

学前儿童家庭教育的任务和内容主要包括()

A.学前儿童家庭健康教育

B.学前儿童家庭认知教育

C.学前儿童家庭社会教育

D.学前儿童家庭艺术教育

参考答案：ABCD

第7题：

春踏青,夏游泳,秋远足,冬赏雪是对学生进行()

A.学前儿童家庭健康教育

B.学前儿童家庭认知教育

C.学前儿童家庭社会教育

D.学前儿童家庭艺术教育

参考答案：D

第8题：

学前儿童社会教育是以研究儿童的()为主要目标的一门学科。

A.社会性发展

B.认知发展

参考答案：A

第9题：

设计学前儿童社会教育时要体现学前儿童社会认知、社会情感、社会行为三个方面的教育,这体现了学前儿童社会教育活动设计的哪项原则?()

A、全体性原则

B、整体性原则

C、活动性原则

D、针对性原则

参考答案：B

第10题：

幼儿教师应树立怎样的学前儿童社会教育观？

正确答案: （1）人格陶冶的教育目标观；
（2）整合性的教育内容与力量观；
（3）渗透性的教育古法观。

情景讨论法、社会认知冲突法、（）、（）、（）是幼儿学前儿童社会教

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