教学设计的任务包括教的活动和学的活动两方面的设计工作。
第1题：
第2题：
下述关于教学设计的提法中，错误的说法是（）。
A教学设计的指导理论是关于人类学习心理的学习理论，及在其基础上建立的被实践证明行之有效的一般教学理论和人类传播活动的科学理论
B从性质来讲，教学设计是一种具有规划，研究，决策性质的操作过程
C教学设计的目的是建构能获得更高的教学效率，教学质量和优化的教/学活动，实现教/学活动的最优化，提高教学效果和学习效率
D教学设计主要采用形成性评价，不用总结性评价
第3题：
教学是由两方面活动组成的。（ ）
A 听课和考试
B 讲和背
C 教和学
D 记和练
第4题：
教学设计主要包括面向教师教的传统教学设计、（）环境下的教学设计和”学教并重”的教学设计三类。
第5题：
教学设计的任务包括教的活动和学的活动两方面的设计工作，具体的任务内容是：分析研究教学任务或教学问题，分析研究学习者的情况，并以可以操作的形式写出教学目标；根据教学目标，选择教学策略，选择相应的媒体，形成为特定教学目标服务的有效的教学过程、形式和方法，构建实现教学目标的方案，即初步方案；对初步方案进行试用和评价、并根据反馈的信息做必要的调整，逐步实现教学的最优化。
A对
B错
第6题：
第7题：
教学设计是设计的一种类型，它是把与教和学有关的原理用于策划教学资源和教学活动的系统过程，是具有创造性的科学活动。
A对
B错
第8题：
A、教的活动
B、教的方法
C、学的方法
D、学的活动
第9题：
多媒体网络环境下的教学设计包括哪些方面的内容（）
第10题：
学习活动设计与传统教学设计的主要区别是（）。