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组件图展现了一组组件之间的组件和依赖。它专注于系统的（）实现图。A、动态B、静态C、基础D、实体

题目

组件图展现了一组组件之间的组件和依赖。它专注于系统的（）实现图。

  • A、动态
  • B、静态
  • C、基础
  • D、实体
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第1题：

关于UML的各种视图及其分类，下列说法错误的是______。

A) 用例图、类图、对象图、组件图和部署图都是静态视图

B) 顺序图、交互图、状态图和活动图都是动态视图

C) 类图和对象图都是结构视图

D) 顺序图、状态图和组件图都是行为视图


正确答案：D
    (24) [解析] 每一种UML的视图都是由一个或多个图(Diagram)组成的，UML，提供了9种不同的图，分为两类，一类是静态图，包括用例图、类图、对象图、组件图、部署图；另一类是动态图，包括顺序图、交互图、状态图和活动图。也可以根据它们在不同视图的应用，把它们分成：
    ①用例视图：用例图
    ②结构视图：类图、对象图
    ③行为视图：顺序图、交互图、状态图、活动图
    ④实现视图：组件图
    ⑤环境视图：部署图
    [答案] D

第2题：

关于UML的各种视图及其分类，下列说法错误的是______。

A)用例图、类图、对象图，组件图和部署图都是静态视图

B)顺序图、交互图、状态图和活动图都是动态视图

C)类图和对象图都是结构视图

D)顺序图、状态图和组件图都是行为视图

A．

B．

C．

D．


正确答案：D

第3题：

关于UML的各种视图及其分类，下列说法错误的是______。

A．用例图、类图、对象图、组件图和部署图都是静态视图

B．顺序图、交互图、状态图和活动图都是动态视图

C．类图和对象图都是结构视图

D．顺序图、状态图和组件图都是行为视图


正确答案：D
解析：每一种UML，的视图都是由一个或多个图(Diagram)组成的，UML提供了9种不同的图，分为两类，一类是静态图，包括用例图、类图、对象图、组件图、部署图；另一类是动态图．包括顺序图、交互图、状态图和活动图。也可以根据它们在不同视图的应用，把它们分成：
(1) 用例视图：用例图
(2) 结构视图：类图、对象图
(3) 行为视图：顺序图、交互图、状态图、活动图
(4) 实现视图：组件图
(5) 环境视图：部署图

第4题：

静态模型使用的图包括：用例图、类图、对象图、组件图及部署图等。()


本题答案：错

第5题：

●如果要表示待开发软件系统中软件组件和硬件之间的物理关系，通常采用UML中的(40) 。

(40)A．组件图

B．部署图

C．类图

D．网络图


正确答案：B

第6题：

软件系统架构是关于软件系统的结构、（ ）和属性的高级抽象。在描述阶段，主要描述直接构成系统的抽象组件以及各个组件之间的连接规则，特别是相对细致地描述组件的（ ）。在实现阶段，这些抽象组件被细化为实际的组件，比如具体类或者对象。软件系统架构不仅指定了软件系统的组织和（ ）结构，而且显示了系统需求和组件之间的对应关系，包括设计决策的基本方法和基本原理。

A.行为B.组织C.性能D.功能A.交互关系B.实现关系C.数据依赖D.功能依赖A.进程B.拓扑C.处理D.数据


正确答案：A,A,B

第7题：

关于UML的静态建模机制，下述说法错误的是______。

A)用例模型是将满足用户需求的所有功能表示出来的工具

B)用例图用于表示系统的数据模型和功能模型

C)类图展现了一组类，接口和协作以及它们之间的关系

D)组件图表示系统的静态实现视图，用于对源代码、可执行程序和物理数据库等进行建模

A．

B．

C．

D．


正确答案：B

第8题：

关于UML的静态建模机制，下述说法错误的是______。

A．用例模型是将满足用户需求的所有功能表示出来的工具

B．用例图用于表示系统的数据模型和功能模型

C．类图展现了一组类、接口和协作以及它们之间的关系

D．组件图表示系统的静态实现视图，用于对源代码、可执行程序和物理数据库等进行建模


正确答案：B
解析：UML的静态建模机制中，用例图用于表示系统的功能模型，所以本题的答案为B。

第9题：

UML采用5个互联的视图来描述软件系统的体系结构，即用例视图(Use—case View)、设计视图(Design View)、进程视图(Process View)、实现视图(Implementation View)和展开视图(Deployment View)。系统模型中每一个视图的内容是由一些图来描述的，UML中包含用例图、类图、对象图、状态图、时序图、协作图、活动图、组件图、分布图等9种图。对整个系统而言，其功能由用例图描述，静态结构由类图和对象图描述，动态行为由状态图、时序图、协作图和活动图描述，而物理架构则是由组件图和分布图描述。请分别指出用例图、类图、对象图、状态图、时序图、协作图、活动图、组件图、分布图的作用。


正确答案：1)用例图定义了系统的功能需求它完全是从系统的外部观看系统功能并不描述系统内部对功能的具体实现。在用例图中角色代表触发系统功能的用户或其他系统用例代表具体的功能描述。 2)类图描述系统的静态结构表示系统中的类以及类与类之间的关系。 3)对象图描述了一组对象以及它们之间的关系表示类的对象实例。 4)状态图表示一个状态机强调对象行为的事件顺序。 5)时序图和协作图均表示一组对象之间的动态协作关系。其中时序图反映对象之间发送消息的时间顺序协作图反映收发消息的对象的结构组织。时序图和协作图是同构
1)用例图定义了系统的功能需求，它完全是从系统的外部观看系统功能，并不描述系统内部对功能的具体实现。在用例图中，角色代表触发系统功能的用户或其他系统，用例代表具体的功能描述。 2)类图描述系统的静态结构，表示系统中的类以及类与类之间的关系。 3)对象图描述了一组对象以及它们之间的关系，表示类的对象实例。 4)状态图表示一个状态机，强调对象行为的事件顺序。 5)时序图和协作图均表示一组对象之间的动态协作关系。其中，时序图反映对象之间发送消息的时间顺序，协作图反映收发消息的对象的结构组织。时序图和协作图是同构 解析：用例描述了它所代表的功能的各个方面，即包含了用例执行期间可能发生的各种情况。用例和角色之间具有“关联”的连接关系，表示什么角色与该用例进行通信。在UML语言中，用例用一个椭圆图形和名称表示。
在本题中，我们通过题目说明可以识别以下用例：
1．与教师有关的用例
1)选择课程——选择所教的课程，并获得学生名册。
2)登记成绩——在学期结束时，提交学生的课程成绩。
2．与学生有关的用例
1)注册课程——在学期开始进行选课注册，允许在一段时间内更改或删除，课程目录系统提供当前学期的所有可选课程列表。2)查看成绩单——学生可以查看以前学期的电子成绩单。
3．与注册管理员有关的用例
1)维护课程信息——在系统中增加、修改和删除课程信息。2)维护学生信息——在系统中增加、修改和删除学生信息。3)维护教师信息——在系统中增加、修改和删除教师信息。4)关闭注册——删除少于3人的课程，并由付费系统通知学生缴费。
4．与安全性要求有关的用例
登录——使用此系统的人员需要进行登录，以验证其身份和权限。
发现和定义对象类应以问题域和系统责任为出发点，正确地运用抽象原则，尽可能全面地发现对象的因素，并对其进行检查和整理，最终得到系统的对象类。我们可以在用例模型的基础上，通过识别实体类、边界类和控制类，从而发现和定义系统中的对象类。识别上述对象类之后，通过建立交互图，将用例的行为分布到这些对象类中。时序图表示完成某项行为的对象类和这些对象类之间传递消息的时间顺序，其中，对象生命线是一条垂直的虚线，表示对象存在的时间；控制焦点是一个细长的矩形，表示对象执行一个所经历的时间段；消息是对象之间的一条水平箭头线，表示对象之间的通信。协作图包含一组对象和以消息交换为纽带的关联，用于描述系统的行为是如何由系统的成分合作实现的。

第10题：

UML 中，图聚集了相关的事物，（ ）图描述了一个用例或操作的执行过程中以时间顺序组织的对象之间的交互活动，属于动态视图；最常见的（ ）图展现了一组对象、接口、协作及其之间的关系，属于静态视图。

A. 活动 B. 通信 C. 序列 D. 定时A. 类 B. 对象 C. 组件 D. 包


正确答案：C,A

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