问题:试述哈特的法律规则说。
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问题:在庞德看来,法学的研究方法应是()。A、笃信谨守的研究B、穷源竞委的研究C、条分缕析的研究D、哲理的研究E、批判的研究
问题:《政治学》的作者是()A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、西塞罗
问题:义务(斯多葛学派)
问题:下列哪些观点是亚里士多德提出的()。A、只有人为法才代表正义B、理想国是贤人政体,应由哲学家当国王C、法律就是正义的体现D、法治优于人治E、良好的法律应被普遍服从
问题:奥斯丁把最高政府分为()A、自然人的政府B、法人的政府C、一个人的政府D、若干人的政府E、社区的政府
问题:“正义是给予每个人他应得的部分这种坚定而恒久的愿望”载于()。A、《法学总论》B、《法学阶梯》C、《学说汇编》D、《民法大全》
问题:早期注释法学派阿库修斯的代表作是()。
问题:下列选项中,不属于法律经济分析方法的一般前提的是()A、法律与道德B、价格与需求的反比关系C、机会成本与边际成本D、市场交换有利于资源最佳配置
问题:布丹说“主权是不受法律限制的、对公民和臣民进行统治的最高权力”。这种权力的具体内容有()。A、它是永恒的权力B、它是非授予的权力C、它是不能转让的权力D、它是不受法令限制的权力E、它不受法律的约束
问题:简述第一性规则和第二性规则的结合必须具备的两个最低限度的必要条件。
问题:试论卢梭的人民主权论。
问题:以下表述符合埃利希观点的有()。A、法律就是供国家官员做出决定或供法官下判决的根据B、法律规则在被制定出来时即已变成旧的东西了C、负责适用法律的人,会根据“立法者的意图”,用已往的精神来适用法律D、现代法律性文件和对生活、商业、惯例,一切联合的直接观察是活的法律的知识来源E、“活法”是与由国家执行的法律相对的社会执行的法律
问题:反对权力分立的思想家是()。A、洛克B、孟德斯鸠C、卢梭D、康德
问题:()重视“活的法律”。A、历史法学B、自然法学C、社会法学D、分析法学
问题:霍姆斯提倡年轻人要学习罗马法,但他所提倡的学习方法不包括()A、把罗马法当作有机的整体去学习B、学习一种用以解释罗马法的历史课程C、背诵罗马法中的拉丁文法谚D、考察规则的成长历史及其创造目的
问题:提出“法律社会工程”说的思想家是()。
问题:国家六论
问题:社会连带主义法学的创始人是()A、庞德B、狄骥C、弗兰克D、霍姆斯