在学习氛围不好的学习,往往会有来自两方面的成长阻力,分别是()。A、因为资源有限,会有优秀学生的打压B、高考分数一般比较低一些C、有较低水平同学的引诱D、校园环境一般也不好

题目

在学习氛围不好的学习,往往会有来自两方面的成长阻力,分别是()。

  • A、因为资源有限,会有优秀学生的打压
  • B、高考分数一般比较低一些
  • C、有较低水平同学的引诱
  • D、校园环境一般也不好
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第1题:

小明转学到A学校,刚来时学习成绩不好。进校后学习成绩由中下一直往下掉,常不交作业、上课打瞌睡,学习主动性、积极性都不高。他的父母都从商,家境比较富裕,父母并不溺爱孩子,同时对学习的要求并不高,只要求有进步。小明腼腆,不爱参加文体活动;很想有一个好的人际关系,但因为一开始给周围同学的印象不好,因此得不到同学们的认可,导致人际关系不好;有时被欺负,因为比较胆小,所以也不敢说。

(1)该同学哪些基本需要没有得到满足?

(2)从需要的关系分析他成绩下滑的原因。

(3)请分析如何帮助他摆脱困境。


正确答案:
(1)人本主义心理学家马斯洛是需要层次理论的提出者和代表人物。他认为人的基本需要有7种,它们由低到高依次排成一定的层次,即生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、求知的需要、审美的需要和自我实现的需要。需要出现的顺序由低到高,低级需要得到满足后出现高级需要,需要的层次越低,其动力越强。小明的归属与爱的需要、尊重的需要没有得到满足,无法融入班集体,有种不及别人的心理压力,得不到同学们的尊重。
(2)马斯洛把7个基本需要中的前四种称为基本需要,后三种称为成长需要。低级需要得到满足后,出现高级需要,基本需要得不到满足会影响高级需要的产生和满足。人本主义学派认为学习是人固有能量的自我实现过程。小明的归属与爱的需要和尊重的需要等基本需要得不到满足,影响了成长需要的产生和满足。
(3)高级需要对低级需要具有调节作用,所以小明应该转变心态,把精力放到学习知识、提高技能上,并有信心通过知识来改变自己的命运,掌握科学知识,学习本领最终会实现个人价值,受到社会的尊重。他可以把学习优异作为自己骄傲的资本,此外还可以发展自己多方面的兴趣爱好,待人热情,建立良好的同学关系,最终会得到大家的认可。另外,教师可通过自己的关注和尊重帮助小明。

第2题:

小明转学到A学校,刚来时学习成绩不好。进校后学习成绩持续下滑,常不交作业、上课打瞌睡,学习主动性、积极性都不高。他的父母都从商,家境比较富裕,父母并不溺爱孩子,同时对学习的要求并不高,只要求有进步。小明腼腆,不爱参加文体活动,很想有一个好的人际关系,但因为一开始给周围同学的印象不好,因此得不到同学们的认可,导致人际关系不好;有时被欺负,因为比较胆小,所以也不敢说。

(1)该同学哪些基本需要没有得到满足?

(2)从需要的角度分析他成绩下滑的原因。

(3)请分析小明应该如何摆脱困境。


正确答案:
(1)小明的归属与爱的需要、尊重的需要没有得到满足,无法融入班集体,有种不及别人的心理压力,得不到同学们的尊重。(2)马斯洛认为低级需要得到满足后,出现高级需要,基本需要得不到满足会影响高级需要的产生和满足。人本主义学派认为学习是人固有能量的自我实现过程。小明的归属与爱的需要和尊重的需要等基本需要得不到满足,影响了自我实现需要的产生和满足,所以出现了成绩下滑。(3)小明应该转变心态,把精力放到学习知识、提高技能上,并增强信心通过知识来改变自己的命运,最终实现个人价值,得到社会的尊重。他可以把学习优异作为自己自信的资本,还可以发展自己多方面的兴趣爱好,建立良好的同学关系,最终得到大家的认可。另外,教师可通过自己的关注和尊重帮助小明。

第3题:

考试成绩分数是评价学生学业完成情况的重要指标,学习成绩不好的学生,走入社会后不会有好的发展和贡献。()


参考答案:错误

第4题:

小明总是欺负同学,学习成绩也不好,老师说如果再犯错误,就开以开除他。判断对错


参考答案:错误

第5题:

学习动机是学习活动的推动力,一般()学习动机最为适宜。

A.较高

B.中等程度

C.过强

D.较低


参考答案:B

第6题:

根据下列材料,请回答 43~44 题:

小明转学到A学校,刚来时学习成绩不好。进校后学习成绩由中下一直往下掉,常不交作业、上课打瞌睡,学习主动性、积极性都不高。他的父母都从商,家境比较富裕,父母并不溺爱孩子,同时对学习的要求并不高,只要求有进步。小明腼腆,不爱参加文体活动;很想有一个好的人际关系,但因为一开始给周围同学的印象不好,因此得不到同学们的认可,导致人际关系不好;有时被欺负,因为比较胆小,所以也不敢说。

第 43 题 该同学哪些基本需要没有得到满足?( )[不定项选择题]

A.归属与爱的需要

B.尊重的需要

C.安全的需要

D.审美的需要


正确答案:AB

第7题:

学习动力缺失最主要的表现是厌学,成绩好的同学也会有厌学情绪。( )


正确答案:A

第8题:

一般而言,要使学习效率较高,动机应维持在 ( )

A.较高水平

B.中等水平

C.较低水平

D.不一定


正确答案:B

第9题:

以下教学过程的信息中,量度水平比较低的是()

A、学习成绩

B、学生的身高

C、学习方法

D、测试分数


参考答案:C

第10题:

今天的社会是信息革命的社会,因为如果没有信息和学习传递就不会有组织的系统,也不会有有秩序的人口转化和交换。


参考答案:错
能量转化和物质交换

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