问题:艺术想象力不仅仅是唤醒和引发丰富的形象、感受,更为重要的是()A、把想象变成物态化的存在B、突破客观的规律C、把想象与回忆结合起来D、将其融会和整合
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问题:席勒曾认为美是()A、感性的完善B、理念的感性显现C、活的形象D、关系的完满
问题:无我之境
问题:实践概念
问题:怎样理解美学属于人文学科?
问题:康德自称他在哲学研究中掀起了一场“哥白尼式的革命”,从美学上说,这个“革命”主要是指他把美学研究()A、从客观世界转移到主观世界B、从主观世界转移到客观世界C、从重内容转移到重形式D、从重形式转移到重内容
问题:在中国传统思想中,”育“有两方面的含义,即()A、育其身,尤指使人体格强壮,健康成长B、育其心,包括德、智、美三育C、思想教育D、政治教育E、文学教育
问题:简评“美在愉快说”。
问题:简析马克思的实践论?
问题:美学的学科性质
问题:中国当代着名美学家李泽厚认为,美学是以()为中心研究美和艺术的学科。A、美感心理B、美学史C、美感经验D、美学原理
问题:人生样态
问题:如何理解巫术礼仪活动是在原始社会中促进审美发生最重要的一种中介因素?
问题:在朱光潜的美论中,"物"与"物的形象"的不同主要是()A、前者是客观的,后者是主观的B、前者是客观的,后者是主客观的统一C、前者是实在的,后者是虚幻的D、前者属于内容范畴,后者属于形式范畴
问题:通向审美的根本途径是()A、自由B、实践C、劳动D、阅读
问题:简述美学家们划分艺术形态类型的三种标准?
问题:鉴赏过程中的“品”
问题:黑格尔认为美学是研究()的。A、美和美的规律B、艺术C、审美经验D、审美心理
问题:简述罗丹的雕塑“欧米哀尔”“丑得如此精美”的原因。
问题:大自然成为人类审美对象的直接前提是()A、人类学会了使用劳动工具B、人类社会初步形成C、人类自身价值得到了充分肯定D、人类具备了运用语言的能力