研究人员通过使用某种工具从随机选出的或非随机认定的对象那里获取效果评估所需的资料的工作分析效果评估资料的收集方法是（）。
第1题：
机械抽样
A.是按一定的方式以同等的概率抽样
B.将抽样对象按次序编号，先随机抽取第一个调查对象，然后再按一定间隔随机抽样
C.先将总体按某种特征分成若干个“层”，再在每个层中用随机方式抽取调查对象，再将每个层所有抽取的对象合成一个样本
D.从总体中随机抽取若干群作为调查对象，然后对每个群中所有对象进行检查
E.在大规模调查中常把抽样过程分为几个阶段，每个阶段可单纯随机抽样
第2题：
单纯随机抽样
A.是按一定的方式以同等的概率抽样
B.将抽样对象按次序编号，先随机抽取第一个调查对象，然后再按一定间隔随机抽样
C.先将总体按某种特征分成若干个“层”，再在每个层中用随机方式抽取调查对象，再将每个层所有抽取的对象合成一个样本
D.从总体中随机抽取若干群作为调查对象，然后对每个群中所有对象进行检查
E.在大规模调查中常把抽样过程分为几个阶段，每个阶段可单纯随机抽样
第3题：
此题为判断题(对，错)。
答案：错
解析：一个地区随机干扰的相关半径这个参数，可以定量地说明在该地区，两个检波器之间至少要相隔多远才能认为这两个检波器记录下来的随机干扰是不相关的。随机干扰不相关，则在地震记录上就不会形成与有效波相混淆的同相轴，大大削弱干扰波对地震有效信号的影响，提高了信噪比。随机干扰的相关半径不能从随机干扰的振动图获取。
第4题：
第5题：
第6题：
圈养动物是比野生动物更有意思的研究对象。因此，研究人员从研究圈养动物中能够比从研究野生动物中学到更多的东西。
上面的论证依赖于下面哪一个假设?
A．研究人员从他们不感兴趣的研究对象那里学到的东西较少。
B．研究对象越有意思，从酬：究该对象那里学到的东西通常就越多。
C．能够从研究对象那里学到的东西越多，从事该研究通常就越有意思。
D．研究人员通常偏向于研究有意思的对象，而不是无意思的对象。
第7题：
第8题：
注册会计师张敏负责本所助理人员的鉴证业务培训，面对助理人员提出的以下疑问，请代注册会计师张敏做出答复。
下列有关基于责任方认定的业务和直接报告业务的说法中正确的有( )。
A．在基于责任方认定的业务中，责任方对鉴证对象进行评价或计量，鉴证对象信息以责任方认定的形式为预期使用者获取
B．在直接报告业务中，注册会计师提出结论的对象可能是责任方认定，也可能是鉴证对象
C．在直接报告业务中，注册会计师直接对鉴证对象进行评价或计量，或者从责任方获取对鉴证对象评价或计量的认定，而该认定无法为预期使用者获取，预期使用者只能通过阅读鉴证报告获取鉴证对象信息
D．在基于责任方认定的业务中，无论注册会计师是否获取了责任方认定，鉴证报告中都不体现责任方的认定，责任方仅需要对鉴证对象负责
第9题：
第10题：