以一个人、一个教育组织或一种教育场景为对象收集信息资料并作出评价判断的方法称为()。
第1题:
第2题:
第3题:
A、观察法
B、测验法
C、问卷法
D、访谈法
第4题:
学前儿童科学教育评价中,收集资料的方法有()
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
A、文献法
B、访谈法
D、观察法
第9题:
通过书面材料来了解情况、搜集资料的评价方法称为()。
第10题:
通过直接与访谈对象进行交谈来获得有关信息的一种收集资料方法是()。
教育调查研究的类型按调查的采用的方式方法可分为()。A、调查表法、问卷法和访谈法B、观察法和个案研究法C、测验方法D、总结经验法
单选题通过书面材料来了解情况、搜集资料的评价方法称为()。A 问卷法B 自我报告法C 个案研究法D 文献资料法
在学前儿童科学教育评价中,收集资料的常用方法不包括()。A、观察分析法B、实验法C、问卷调查法D、访谈法
判断题社会调研资料的收集方法有问卷法、观察法、访谈法、实验法。A 对B 错
教师围绕某一教育现象,采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料,并对所获得的资料进行定量、定性分析,指出存在的问题并提出建议的研究方法属于()。A、调查法B、观察法C、实验法D、个案研究法
单选题教师围绕某一教育现象,采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料,并对所获得的资料进行定量、定性分析,指出存在的问题并提出教育建议的研究方法属于()A 调查法B 观察法C 实验法D 个案研究法
在学前儿童健康教育评价方法中,研究者将所要研究的问题编成问题表格的形式,邮寄或分发给有关人员填写,从而收集资料的一种方法,称为()。A、访谈法B、观察法C、问卷法D、分析法
单选题以一个人、一个团体或一个事件为研究对象,广泛搜集各种资料,综合运用各种方法和分析技术,对复杂情境中的现象进行深入的研究,这样的方法是( )。A 个案研究法B 教育实验法C 教育观察法D 教育叙事法
到健康管理服务对象家中测量并记录血压,属于哪种信息收集方法()A、访谈法B、实地观察法C、问卷法D、查阅卫生服务记录法E、随访法
单选题以间接的方式收集个人态度、人格结构和心理行为等方面资料的方法称为()A 观察法B 测验法C 问卷法D 访谈法