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西方研究劳动关系的学者认为，无论是否接受剥削的论点，对利润的追求

题目

西方研究劳动关系的学者认为，无论是否接受剥削的论点，对利润的追求都以为着雇主和工人之间的利益存在着冲突，这种冲突客源属于（）。

  • A、异化的合法化
  • B、客观的利益差异
  • C、雇用关系的性质
  • D、劳动合同的性质
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第1题：

在西方经济学家看来，超额利润无论如何获得，都是一种不合理的剥削收入。( )


参考答案：错误

第2题：

利润率表明了（）

A.资本家对工人的剥削关系

B.资本对雇佣劳动的剥削程度

C.剩余价值好象来自于全部预付资本

D.预付资本增殖的程度


参考答案：B, C, D

第3题：

西方研究劳动关系的学者认为,无论是否接受剥削的论点,对利润的追求都意味着雇主和工人之间的利益存在着冲突,这种冲突根源属于()

A、异化的合法化

B、客观的利益差异

C、雇佣关系的性质

D、劳动合同的性质


参考答案：B

第4题：

在西方经济学家看来，超额利润无论如何获得，都是一种不合理的剥削收入。（）

A对

B错


错
略

第5题：

下列劳动关系的调整模式中，认为劳资关系的本质是剥削与被剥削的关系的调整模式是()。

A:斗争模式
B:多元放任模式
C:协约自治模式
D:统合模式

答案：A
解析：
斗争模式以某种特定的意识形态为指导，认为劳资关系是建立在生产资料私有制基础上的具有阶级斗争性质的关系，其表现形式是雇佣劳动和剩余价值的生产，其本质是剥削与被剥削的关系。

第6题：

西方教育社会学者认为教育社会学的研究范围有哪些种类?


参考答案：(1)认为教育社会学的研究应探讨人的社会化的过程;(2)认为教育社会学的研究范围应放在探讨教育的社会价值和社会学观方面;(3)认为教育社会学的研究范围应当为社会学原理在教育上的应用;(4)认为教育社会学的研究对象和范围就是探讨社会和教育制度的关系。

第7题：

在劳动关系中，雇主追求()最大化，劳动者追求()最大化。

A:效率；工资
B:利润；效率
C:利润；工资
D:剩余价值；效率

答案：C
解析：
在劳动关系中，雇主追求利润最大化，劳动者追求工资最大化，双方利益不同，必然导致矛盾的发生。

第8题：

早期工业化时代的劳动关系的特点表现为()

A、稳定的劳动关系

B、政府干预劳动关系

C、国家支持建立工会

D、雇主对工人的残酷剥削


参考答案：D

第9题：

西方学者认为，判断有效教学的标准就是学生的学习成绩。（）

A对

B错


对
略

第10题：

西方学者在对国际法与国内法关系的理论研究中提出的三种学说是（）


正确答案:国际法优先说、国内法优先说、国际法与国内法平行说

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