“教师虽然遵守了师德原则和规范但是并没有理解和认同，更没有内化为

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

以下关于教师道德意识现象的说法正确的是（）

• A、是在教育实践中形成的各种具有善恶价值的思想观念和理论体系；
• B、它是教师道德的主观方面，体现着教师对客观存在的师德关系和师德活动的认知和理解；
• C、它集中表现在教师的价值观念与师德规范体系之中；
• D、以上都对

第5题：

下列说法不正确的是（）。

• A、对于教师来说，教师道德原则和规范是外在的制约，因此需要通过教师的道德范畴来发挥作用
• B、教师道德范畴体现了人们对教师道德认识发展的阶段
• C、教师道德范畴是人们对教师道德原则和规范所包含的师德要求的一些概括和总结
• D、通过考察教师道德范畴无法了解一定社会教师的道德觉悟程度

第6题：

第7题：

第8题：

第9题：

教师对师德规范的理解，只有从他律上升到自律，才能发挥教师道德应有的作用。

第10题：

教师应把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质，并以此来支配自己的行动，即使在独处时，依然按照师德规范行事。这指的是教师职业道德养成的（）。

• A、内省
• B、慎独
• C、自律
• D、他律