1903年，（）出版了著作《教育心理学》，标志着教育心理学成为一门新的独立学科。
第1题：
俄国最早正式以“教育心理学”命名的著作是教育家__________于1877年出版的《教育心理学》。
第2题：
1868年，俄国教育家乌申斯基出版了一本著作，该著作对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄国教育心理学的奠基人”。这本著作是（ ）。
A．《大教学论》
B．《人是教育的对象》
C．《教育心理学》
D．《教育心理大纲》
第3题：
____年，美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》标志着教育心理学成为一门独立学科。
第4题：
1914年桑代克《教育心理学大纲》的出版被认为是教育心理学体系的确定，标志着教育心理学成为一门独立的学科，而桑代克也被誉为教育心理学之父。（ ）
第5题：
__________于本世纪初期1903年出版了__________。此书的出版被认为是教育心理学体系的创始，标志着教育心理学成为一门独立的学科。
第6题：
一般认为，桑代克发表的《教育心理学》标志着教育心理学成为独立的学科，该书出版于【 】
A．1913年
B．1903年
C．1923年
D．1879年
第7题：
1908年，__________翻译了日本小原又一著的《教育实用心理学》，这是我国出版的第一本有关教育心理学的著作。
第8题：
___________于1903年出版了___________。此书的出版被认为是教育心理学体系的创始，标志着教育心理学成为一门独立的学科。
第9题：
美国心理学家__________出版了《教育心理学》，这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著，标志着“教育心理学”的诞生。
第10题：