教师应把师德规范内化为内心信念,化作行为的品质,并以此来支配自己

题目

教师应把师德规范内化为内心信念,化作行为的品质,并以此来支配自己的行动,即使在独处时,依然按照师德规范行事。这指的是教师职业道德养成的()。

  • A、内省
  • B、慎独
  • C、自律
  • D、他律
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第1题:

将职业道德规范自觉转化为个人内心要求和坚定的信念,形成良好的()

A.职业

B.规范

C.行为

D.习惯


答案:CD

第2题:

在教师道德行为评价中,校内外舆论. 教育传统习惯和教师内心信念间的关系是

A. 教师内心信念的形成和巩固,要受到校内舆论和教育传统习惯的熏陶和影响
B. 当校内外舆论. 教育传统习惯符合教师需要时,会增强教师内心信念;
C. 当校内外舆论. 教育传统习惯不符合教师需要时,会引起教师内心冲突和矛盾,甚至可能动摇教师的内心信念
D. 教师内心信念又构成校内外舆论. 教育传统习惯形成的基础,教师内心信念的形成,又会促使校内外舆论的形成,并使教育传统习惯活动良性发展

答案:A,B,C,D
解析:

第3题:

教师职业道德修养是教师职业道德要求转化为自己的信念并付诸行为的活动。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√

第4题:

师德规范不仅应通过系统的理论学习来掌握,更应在道德实践中鼓励教师将规范内化为自身的教育教学行为。


正确答案:正确

第5题:

教师道德评价对其道德品质的影响体现在()。

  • A、教师道德行为评价可以使教师形成相应的善恶观
  • B、教师道德评价能使教师自觉纠正自己的生活行为习惯
  • C、教师道德评价能使教师形成与教师道德品质相背的内心信念
  • D、教师道德评价能使教师转变其道德意志

正确答案:A

第6题:

教师应把师德规范内化为内心信念,化作行为的品质,并以此来支配自己的行动.即使在独处时,依然按照师德规范行事。这指的是教师职业道德养成的()。

A.内省
B.慎独
C.自律
D.他律

答案:B
解析:
慎独是指在无人监督的情况下,也要坚守自己的道德信念,对自己的言行小心谨慎.绝不做任何不道德的事情。题干所述指的是教师职业道德养成的慎独。

第7题:

教师道德评价对其道德品质的影响体现在

A. 教师道德行为评价可以使教师形成相应的善恶观
B. 教师道德评价能使教师自觉纠正自己的生活行为习惯;
C. 教师道德评价能使教师形成与教师道德品质相背的内心信念
D. 教师道德评价能使教师转变其道德意志

答案:A
解析:

第8题:

()是真正从内心深处相信并接受他人的观点、信念,而将之彻底地转化为自己的态度。


正确答案:内化

第9题:

教师依靠内心的信念对自己教育行为进行选择和调节,这属于()。

  • A、他律
  • B、自律
  • C、内省
  • D、慎独

正确答案:B

第10题:

教师的道德养成在师德转化为教师的内在品质的中起着重要作用。


正确答案:正确

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