统觉作用规律
第1题：
比较常见的主题统觉测验有（）
第2题：
19世纪初，深化了教学程序的研究，并把心理学中的统觉作用应用到教学上，认为学生是利用已有的观念吸收新的观念，并构成“统觉团”，以增强吸收新知识的能力的心理学家是（）。
第3题：
第4题：
统觉作用
第5题：
统觉失认症
第6题：
简述赫尔巴特对统觉作用及其规律的观点。
第7题：
主题统觉测验（TAT）的创立者是（）
第8题：
深感觉模式分为位置觉、动觉和受力作用等三类。通常将产生这些感觉作用的感受器统称为（）。
A统觉感受器
B本体感受器
C多功能感受器
D深感觉感受器
第9题：
儿童统觉测验适用于4岁以下的儿童。
第10题：
莱布尼茨将最不明白的观念称为（）。