如何更了解学生？
第1题：
A、由学生拟定学习目标
B、以学生是否运用所学知识解释学习目标作为评分依据
C、引导学生了解自己不足之处并加以纠正
D、以上均是
第2题：
第3题：
班主任了解学生和研究学生的内容主要包括了解和研究学生个人、了解和研究学生__________以及了解和研究学生的学习和生活环境等方面。
第4题：
教师如何能走进学生的内心世界，了解学生的真实需要（）
第5题：
教师如何了解学生的学情？
第6题：
教育目标不是教学生如何执行别人为自己制定的规范，而是帮助他们了解规范应该如何形成，自己如何参与创造合理的社会规范。换句话说，我们不应该教他们如何听话，而是教他们学会如何自己管理自己，如何挑战不合理的社会规范，创造新的制度。 这段文字最可能批判的是（ ）。
A．阻碍学生进行创新 B．一味地要求学生循规蹈矩
C．不为学生提供社会实践的机会 D．不注重提高学生自我管理能力
第7题：
在“德”的评价中，如何全面了解并反映学生在学校、家庭和社会活动中的各种表现？
第8题：
师生之间建立友谊虽然可以使教师更完全地了解学生，但不利于教学工作的展开。（ ）
第9题：
在企业中，（）更了解客户需求，更懂得如何为客户提供满意的服务。
第10题：
大学生参加生产实习时如何保障自身安全（）