幼儿园活动室内常设的游戏活动区域有角色游戏区、建构游戏区、表演游

第1题：

第2题：

学前儿童家庭创造教育中常见的游戏活动有角色游戏、（）、表演游戏、（）、音乐游戏、体育游戏。

第3题：

第4题：

木偶台、头饰、面具、贴绒小动物等是（）

• A、科学活动区
• B、角色游戏区
• C、积木区
• D、表演游戏区

第5题：

活动区也叫“游戏区”、“学习区”或“兴趣中心”，它为幼儿的主动学习提供了可能。下列关于活动区的描述错误的是（）。

• A、角色游戏区、表演区、积木区、美工区、益智玩具区是常设的基本活动区
• B、既是幼儿的“游戏区”，又是幼儿的“学习区”
• C、活动区的种类和数量应越多越好
• D、可以根据老师的喜好来安排和布置活动区
• E、活动区的分割和安排要考虑“交通”问题

第6题：

幼儿园须根据（）按照健康、语言、科学、社会、艺术五大领域设置体育、音乐、表演、建构、角色等区域游戏活动。

第7题：

幼儿园活动室内常设的游戏活动区域有（）、（）、表演游戏区、益智活动区等。

第8题：

第9题：

幼儿园游戏活动区域中，美工区和图书区多为（）。

• A、独立游戏
• B、平行游戏
• C、联合游戏
• D、合作游戏

第10题：

幼儿园根据《幼儿园指导纲要》按照五大领域设置（）区域活动游戏。

• A、体育、音乐、益智
• B、音乐、表演、英语
• C、建构、角色、益智
• D、表演、拼音、算术
• E、写字、算术、英语