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下列哪个选项是关于考试的检测作用（）A、发现学习上的漏洞，并及时弥补B、理清学习思路C、提高学习兴趣D、选拔升学人才

题目

下列哪个选项是关于考试的检测作用（）

  • A、发现学习上的漏洞，并及时弥补
  • B、理清学习思路
  • C、提高学习兴趣
  • D、选拔升学人才
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第1题：

属于内在动机的包括下列哪些选项()?

A、获得父母奖励

B、求知欲

C、学习兴趣

D、改善和提高自己能力的愿望


参考答案：BCD

第2题：

美术教学评价的根本目的是（ ）。


A.促进学生发展
B.促进教师发展
C.选拔美术人才
D.检测学习进度

答案：A
解析：
知识点:教学评价目的。美术教学评价的目的是检验教学目标的达成性，提供教学反馈信息，帮助教师改进教学过程，提高教学质量，为学生的美术学习和个性发展提供全面的依据，改善学生对美术的态度、情感和价值观，激发学生学习美术课程的兴趣，提高学生自身素质的全面发展，促使思维更加活跃、更具有创新精神，并且使得美术课程有更好的发展。

第3题：

请教教师资格考试:教师提高研究技能的三种途径是( )

教师提高研究技能的三种途径是（ ）

        A、自主、合作、探究 B、阅读、合作、行动研究

        C、学习、讨论、创新 D、兴趣、发现、研讨


A、自主、合作、探究

第4题：

下列选项中，属于影响学习的主体因素的是（ ）。

A. 学习目标
B. 学习任务
C. 学习材料
D. 兴趣

答案：D
解析：

第5题：

下列关于自主学习的描述不正确的是（　　）。

A.自主学习有利于激发学生的兴趣
B.以学生为学习的主体
C.自主学习有利于提高学生的学习质量
D.自主学习就是上自习课

答案：D
解析：
【知识点】自主学习
【解析】自主学习是以学生为学习的主体，通过学生独立地分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现教学目标。自主学习能提高学生学习的兴趣，进而提高学生在校学习的质量。故本题选D。

第6题：

“学习素养提升"包含哪几方面内容()。

A、培养学习兴趣

B、提升学习能力

C、养成学习习惯

D、培养文明行为


答案：ABC

第7题：

下列关于自主学习的描述不正确的是（　　）。

A、自主学习有利于激发学生的兴趣
B、以学生为学习的主体
C、自主学习有利于提高学生的学习质量
D、自主学习就是上自习课

答案：D
解析：
自主学习是以学生为学习的主体，通过学生独立地分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现教学目标。自主学习能提高学生学习的兴趣，进而提高学生在校学习的质量。故本题选D。

第8题：

外部学习动机是指学习的动机来自于学习和知识本身,表现为对知识的浓厚兴趣和在学习上的强烈探究欲。()

此题为判断题(对，错)。


答案：错误

第9题：

化学课程标准的作用不包括（　　）。

A、指导教学
B、选拔人才
C、评价学习
D、编写教材

答案：B
解析：
化学课程标准结合案例对化学课堂教学的实施、教学评价、教材编写和课程资源的利用与开发等多个方面提出相应的建议．以促进课程的顺利实施。

第10题：

学习美术的基本动力是（）。

A.目标
B.升学
C.就业
D.兴趣

答案：D
解析：

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