（）着眼于知识的获得和智力的发展，反映了认知心理学信息加工学派的有关理论。
第1题：
下列哪些学派的观点不认为品德形成主要取决于人对道德知识的掌握和智力与道德动机的形成与发展。()
A、精神分析学派
B、人本主义学派
C、行为主义学派
D、认知主义学派
第2题：
认知心理学又叫（）。广义的认知心理学包括皮亚杰学派，皮亚杰创立了发生认识论，着力探索智慧的性质，认为智力的本质就是适应。
第3题：
现代认知心理学认为，教学促进智力发展的最佳途径是（ ）。
A.发展认知结构说
B.习得知识
C.培养认知过程品质说
D.认识发生论
第4题：
（）主要反映了人本主义心理学的思想。
第5题：
认知过程是个体认知活动信息加工的过程，认知心理学将认知过程看成由一系列连续的认知操作阶段组成的按一定程序进行信息加工的系统。下列不是认知操作的是（）。
第6题：
第7题：
知识不是对现实的纯粹客观的反映，任何一种传载知识的符号系统也不是绝对真实的表征。这是（）学派的观点。
第8题：
A.一种结构主义认识心理学
B.一种信息加工认知心理学
C.一种行为主义心理学
D.一种生理心理学
第9题：
认知过程是个体认知活动信息加工的过程。认知心理学将认知过程看成由一系列连续的认知操作阶段组成的按一定程序进行信息加工的系统。下列哪一项不是认知操作（）
第10题：
现代认知心理学从信息加工的角度将（）看作是个体与其环境相互作用后获得的信息及其组织。