为了提高面试的有效性，面试中应做到（）

　　一、面试中普遍的声音问题

　　1、听不见：由于发音低或不清楚，考官听不到你的陈述。

　　2、呆板的语调：缺少语调的抑扬顿挫，考生的声音也很单调。

　　3、试探性的声调：升调在句末时音调变得较高，会造成提问题的感觉，显得萎靡不振，过低的嗓音使考官对要讲的话题没有把握。

　　4、不能赢得关注：一直讲得很快，会使考官跟不上节奏，可能会失去考官的注意。

　　这些声音问题如果不能克服，就会在面试中吃大亏，所以各位考生要从现在开始努力。

　　二、面试中语言基本功的要求

　　1、清楚：吐字清楚、语句连贯、适当停顿、语速适中、音量较大、有重点变化，

　　总之以考官能够听清楚为标准。

　　2、有节奏：根据内容适当变化语速、根据内容适当变化音量、根据内容适当变化语气，

　　总之以听众感觉节奏流畅为标准。

　　3、无毛病：没有念错字、没有严重口音、没有大量口头禅，如“那么、然后”，没有语句的不恰当停顿。

　　4、语言基本功的其他要求：语气自然、放松、对自己讲的内容有感觉、绘声绘色，

　　总之想象在讲自己的故事。

　　三、面试发声技巧

　　1、音准：吐字要清楚，发音要准确，使用普通话，说话要明白。

　　分辨: z c s(平舌音)

　　zh ch sh(翘舌音)

　　j q x(舌面音)

　　分清n和l

　　混同情况：

　　l→n (如成都话)

　　n→l (如赣语、江淮方言)

　　n、l 两可 (如桂林话)

　　辅助练习：

　　(1)牛郎恋刘娘

　　牛郎年年恋刘娘，刘娘连连念牛郎;

　　牛郎恋刘娘，刘娘念牛郎，郎恋娘来娘念郎。

　　(2) 口齿伶俐，语音准确，吐字清晰。

　　那是力争上游的一种树，笔直的干(ɡàn)，笔直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的(shìde)，一丈以内，绝无旁枝;它所有的丫枝(yāzhī)呢，一律向上，而且紧紧靠拢，也像是加以人工似的，成为一束，绝无横斜逸出;它的宽大的叶子也是片片向上，几乎(jīhū)没有斜生的，更不用说倒垂了;它的皮，光滑而有银色的晕圈(yùnquān)，微微泛出淡青色。这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强(juéjiànɡ)挺立的一种树!哪怕只有碗来粗细罢，它却努力向上发展，高到丈许，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。

　　这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树!


　　2、音色:声音要圆润，嗓音要悦耳，感情要饱满，语速要适中。

　　(1)练声法

　　声音：洪亮圆润、悦耳动听

　　第一步，练气。

　　吸气-呼气(气沉丹田)

　　第二步，练声。

　　第三，练习吐字。字正腔圆

　　(2)呼气

　　为了保持一句话的完整必须经济地使用气息，自如地控制气息。

　　呼气练习：吹纸片

　　3、音量：说话有力度，底气要充足;大小要适度，与情相协调。

　　(1)显 示 重 音 的 方 法：加 强 音 量、拖 长 音 节、重 音 轻 吐。

　　(2)在此推荐各位考生反复模仿：网上有视频。

　　岳飞的《满江红》

　　怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。

　　靖康耻，犹未雪;臣子恨，何时灭。驾长车踏破、贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河。朝天阙。

　　4、音调：语义要准确，起伏要和谐、语音有延续，感情要充沛。

　　(1)控制语速。

　　告诉你一个不幸的消息，敬爱的周总理去世了。

　　外面失火了，赶快救人。

　　他轻声哼着欢快的旋律，手指在桌子上敲出和谐的节奏，人也好像年轻了许多。

　　(2)停顿。

　　实行义务教育，| 是我国教育史上的 | 一件大事，| | 对提高 | 整个中华民族的 |科学文化素质 | 具有极其重大| 和深远的意义。

　　要想在公务员面试备考中攻克语言发音这一关，要花费很长的时间，所以大家必须从现在起努力练习语言发音这一关，它会帮助你在面试中比别人高1分、2分、3分，甚至5分10分。

面试方法的评估，应从以下方面进行：提问的有效性；面试官是否做到有意识的避免各种心理偏差的出现；面试考官在面试过程中对技巧使用的评价。DE项不属于面试方法评估内容，所以，应该选择ABC。

招聘人员应该回顾招聘过程中的面试环节，评估面试方法的有效性。主要从以下几个方面评估面试方法的有效性。1．提问的有效性。所提问题是否可以得到有效结论，该结论是否对录用决策具有重要的参考价值。
2．面试考官是否做到有意识地避免各种心理偏差的出现。在面试过程中，面试考官应该有意识地避免面试当中可能出现的各种心理偏差。评估者可以设计一个评估表，请面试考官根据自己所经历的面试过程，进行自我评价。
3．面试考官在面试过程中对技巧使用情况的评价。评估者通过给面试考官设计一个评估表格，请他根据对面试过程行为的回忆，进行自我评价。

招聘人员在评估面试方法的有效性时，可以从以下几方面人手：(1)提问的有效性。所提问题是否可以得到有效结论，该结论是否对录用决策具有重要的参考价值。(2)面试考官是否做到有意识地避免各种心理偏差的出现。(3)面试考官在面试过程中对技巧使用情况的评价。C、D两项是对无领导小组讨论的评估。