下列表述符合咨询师健康的自我概念的是()A、自我概念可以改变B、认识自己也有方法C、喜欢和接纳自己D、自我接纳和成长是一生的课题

题目

下列表述符合咨询师健康的自我概念的是()

  • A、自我概念可以改变
  • B、认识自己也有方法
  • C、喜欢和接纳自己
  • D、自我接纳和成长是一生的课题
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第1题:

在自我概念提高中不能发挥作用的因素是( )。

A.自我探索是自我概念发展的内在动力
B.对自我接纳与自我排斥概念的认同
C.对同龄人的认同感
D.透过他人对自己的评价来认识自己

答案:B
解析:

第2题:

正确的自我概念,是指个人经过自我评价以后,能够自我接纳而且感到自尊。 ( )


答案:对
解析:
正确的自我概念是指经过自我评价之后,能自我接纳而且感到自尊。

第3题:

以人为中心的心理咨询技术强调个体的自我概念、成长和实现能力;咨询关系的特征是:

A、理解

B、接纳

C、和谐

D、共感

E、同情


参考答案:BCD

第4题:

下列关于“自我概念”的表述错误的是( )。

A.“自我概念”又称“自我影像”,是指个人对自己整体的了解和看法,包括个人的态度、意见、知觉反应或价值观
B.“自我概念”是客观性的,个人对自己的看法必须与客观条件相符
C.“自我概念”是可以学来的,适应生活良好的人往往知道如何适当地调适和改变个人的自我概念,以符合环境的实际需要
D.处于诡异多变的主观世界里,需要拥有一个积极、正向、稳定而健康的自我概念,才不致迷失方向

答案:B
解析:
罗杰斯(Rogers)“自我论”中的“自我概念”,可以成为协助青少年开展自我探索的理论基础之一。罗杰斯认为,“自我概念”是主观性的,个人对自己的看法未必与客观条件相符。

第5题:

罗杰斯(Rogers)“自我论”中的“自我概念”,可以成为协助青少年开展自我探索的理论基础之一。以下关于自我概念的叙述正确的是(  )。

A.“自我概念”是指个人对自己整体的了解和看法
B.有积极、正向、稳定而健康的自我概念,才不致迷失方向
C.“自我概念”是客观的,个人对自己的看法必须与客观条件相符
D.在每个人成长过程中,某些对服务对象有重要意义的特殊人士(如父母、师长、亲朋好友或恩人等)对服务对象自我概念的形成往往具有深远的影响
E.“自我概念”是可以学来的,换言之,生活适应良好的人往往知道如何适当地调适和改变个人的自我概念,以符合环境的实际需要

答案:A,B,D,E
解析:

第6题:

在求助者中心疗法中,自我概念指求助者()。(2008-05)

A:对自己错误观念的认识
B:如何何看待自己
C:对自己的批评
D:对自己与环境关系的认识(自我概念包括)

答案:B
解析:
罗杰斯的求助者中心疗法中自我概念是指求助者如何看待自己,是对自己总体的知觉和认识,是自我知觉和自我评价的统一体。

第7题:

为了帮助处于青春期的孩子顺利度过“青春期迷茫”这一特别的人生阶段,根据学生的需要,社会工作者设计了一个五节的“自我概念训练”小组来帮助同学们认识青春期的特点,提升他们的自我意识和自我肯定。下列哪一项活动次序安排最恰当( )

A.相互认识,建立关系——认识你自己——自我接纳自我探索——自我提升,重新认识自我责任、自我把握——巩固成果,评估目标达到的程度
B.认识你自己——相互认识,建立关系——自我接纳自我探索——自我提升,重新认识自我责任、自我把握——巩固成果,评估目标达到的程度
C.相互认识,建立关系——自我接纳自我探索——认识你自己——自我提升,重新认识自我责任、自我把握——巩固成果,评估目标达到的程度
D.自我接纳自我探索——相互认识,建立关系——认识你自己——自我提升,重新认识自我责任、自我把握——巩固成果,评估目标达到的程度

答案:A
解析:
相互认识,建立关系——认识你自己——自我接纳自我探索——自我提升,重新认识自我责任、自我把握——巩固成果,评估目标达到的程度。这个设计最符合小组程序设计的内在逻辑关系。故选A。

第8题:

在自我概念提高中不能发挥作用的因素是( )。
(A)自我探索是自我概念发展的内在动力
(B)对自我接纳与自我排斥概念的认同
(C)对同龄人的认同感
(D)透过他人对自己的评价来认识自己


答案:B
解析:

第9题:

以下关于“自我概念”的表述错误的一项是()。

A.“自我概念”又称“自我影像”,是指个人对自己整体的了解和看法,包括个人的态度、意见、知觉反应或价值观
B.“自我概念”是客观性的,个人对自己的看法必须与客观条件相符
C.“自我概念”是可以学来的,生活适应良好的人往往知道如何适当地调适和改变个人的自我概念,以符合环境的实际需要
D.处于诡异多变的主观世界里,需要拥有一个积极、正向、稳定而健康的自我概念,才不致迷失方向

答案:B
解析:

第10题:

罗杰斯(Rogers)“自我论”中的“自我概念”,可以成为协助青少年开展自我探索的理论基础之一。以下关于自我概念的叙述正确的是( )。

A.“自我概念”是指个人对自己整体的了解和看法
B.有积极、正向、稳定而健康的自我概念,才不致迷失方向
C.“自我概念”是客观性的,个人对自己的看法必须与客观条件相符
D.在每个人成长过程中,某些对服务对象有重要意义的特殊人士(如父母、师长、亲朋好友或恩人等)对服务对象自我概念的形成往往具有深远的影响
E.“自我概念”是可以学来的,换言之,生活适应良好的人往往知道如何适当地调适和改变个人的自我概念,以符合环境的实际需要

答案:A,B,D,E
解析:
考点:自我概念的理解。 罗杰斯(Rogers)“自我论”中的“自我概念”,可以成为协助青少年开展自我探索的理论基础之一。罗杰斯认为: (1)“自我概念”又称“自我影像”,是指个人对自己整体的了解和看法,包括个人的态度、意见、知觉反应或价值观等。 (2)“自我概念”是主观性的,个人对自己的看法未必与客观条件相符。 (3)“自我概念”是可以学来的,换言之,适应生活良好的人往往知道如何适当地调适和改变个人的自我概念,以符合环境的实际需要。 (4)处于诡异多变的主观世界里,需要拥有一个积极、正向、稳定而健康的自我概念,才不致迷失方向。 (5)在每个人成长过程中,某些对服务对象有重要意义的特殊人士(如父母、师长、亲朋好友或恩人等)对服务对象自我概念的形成往往具有深远的影响。 (6)“自我概念”可以涵盖三个层面:现实我(是真正的我)、理想我(是希望中的我)及客观我(是别人眼中的我),这三个自我需要能相互运作充分发挥其功能,健康自我才得以出现。

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