在人的发展的关键期,施以相应的教育,这是遵循了人的发展的()。

题目

在人的发展的关键期,施以相应的教育,这是遵循了人的发展的()。

  • A、稳定性
  • B、顺序性
  • C、阶段性
  • D、不平衡性
  • E、个别差异性
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第1题:

在人的发展的关键期,施以相应的教育,这是遵循了人的发展的()

A.稳定性

B.顺序性

C.阶段性

D.不平衡性

E.个别差异性


参考答案:D

第2题:

()是婴儿教育的生理基础。

A、人的大运动发展

B、人脑的发展

C、个体发展的关键期

D、人的神经系统的发展


参考答案:B

第3题:

教育者要在儿童发展的关键期,施以相应的教育,这是因为人的发展具有( )。

A.顺序性和阶段性

B.不均衡性

C.稳定性和可变性

D.个别差异性


正确答案:A
儿童在某一时期发展某种能力最为迅速有效,错过之后再补就无法达到那种效果或者能力,这就是关键期,即人的发展的顺序性和阶段性。

第4题:

人发展的顺序性要求教育根据人发展的成熟机制,抓住发展的关键期,以促进其发展。( )


答案:错
解析:
题干描述的是学生身心发展的不平衡性(不均衡性)的教育要求。

第5题:

()是婴儿教育的生理基础。

A.人的大运动的发展

B.人脑的发展

C.个体发展的关键期

D.人的神经系统的发展


正确答案:B

第6题:

婴儿教育的心理基础是()。

A、人脑的发展

B、人的观察力的发展

C、个体发展的关键期

D、人的思维的发展


参考答案:C

第7题:

教育者要在儿童身心发展的关键期,施以相应的教育,这是因为人的发展具有( )。

A.顺序性和阶段性

B.不均衡性

C.稳定性和可变性

D.个别差异性


正确答案:A
身心发展具有阶段性:人的一生都要经历婴儿期、幼儿期、儿童期、少年期、青年期和成年期等几个阶段。不同的阶段,表现出身心发展的不同特征。

第8题:

人发展的顺序性要求教育根据人发展的成熟机制,抓住发展的关键期,以促进其发展。( )

此题为判断题(对,错)。


正确答案:×
题干描述体现的是人发展的不均衡性而非顺序性。

第9题:

请教:2010年教师公开招聘《小学教育理论综合》专家命题预测试卷(2)第1大题第21小题如何解答?

【题目描述】

第 21 题教育者要在儿童发展的关键期,施以相应的教育,这是因为人的发展具有(  )。

 


正确答案:A

答案分析:

儿童在某一时期发展某种能力最为迅速有效,错过之后再补就无法达到那种效果或者能力,这就是关键期.即人的发展的顺序性和阶段性。

第10题:

教育者要在儿童身心发展的关键期,施以相应的教育,这是因为人的()。
A.阶段性 B.顺序性C.不平衡性 D.差异性


答案:C
解析:
身心发展的不平衡性要求教育工作要抓关键期,不能错过发展的关键时期。

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