如果你是一个学生，老师判卷时不小心多给了你10分，你因此获得了“好成绩”，你会（ ）。
A、不吭声，暗自庆幸自己运气好
B、心有愧疚，但不愿澄清事实
C、主动告诉老师，放弃“殊荣”
D、暗自努力，争取下次拿真正的第一名
水，有时是雪，有时是露，有时是冰凌，有时是雨珠……变的是形态，不会变的是晶莹；日子，有时是甜，有时是苦，有时是幸福，有时是酸楚……变的是感受，不会变的是真实。生活中许多变化着的人、事、物，都有不变的地方。
请以“不会变的是”为题目，写一篇文章。(55分)
[提示与要求]
(1)在横线处填写一个词或短语，将题目补充完整，然后写作。
(2)可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。
(3)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(4)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
(5)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。
(6)考虑到内容的充实，文章不要少于500字。
略
三、写作(55分)
（15）.请以“师生之间”为题，写一篇文章。(55分)
[提示与要求]
(1)可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。
(2)请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
(4)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章;否则会影响你的成绩。
(5)考虑到内容的充实，文章不要少于500字。
电视台举办的一次有奖竞答活动，小丽闯入最后一关，主持人出示题目说：“我这儿有三个旅游地点：欧洲、日本和西藏。如果你说的话是正确的，我们会奖励你去其中一个地方旅游，但是如果你的话是错误的，你就得不到任何奖励。”小丽想去欧洲，那必须说( )。
A．你们不会奖励我去欧洲或日本
B．你们不会奖励我去欧洲或西藏
C．你们不会奖励我去日本或西藏
D．你们不会奖励我去El本或欧洲
85．C[解析]“你们不会奖励我去日本或西藏”，如果奖励小丽去日本或西藏，则小丽的话错误，那么不奖励小丽去任何地方，则小丽的话又正确了，因此必须奖励小丽去一个地方，但不能是日本或者西藏，因此，只能是欧洲。
公考路上您的需要我们基本都有，因为我们很专业。各类公考视频课程、全国各地真题试卷唯一 647805012品呈献 ，130 道题，总时限为 120 分钟。各部分不分别计时，但都给出了参考时限，供你参考以分配时间。请在机读答题卡上严格按照要求填写好自己的姓名、报考部门，涂写准考证号。请仔细阅读下面的注意事项，这结你获得成功非常重要：要在题本上作任何记号。才可以开始答题。应立即放下铅笔，将试题本、答题卡和草稿纸都留在桌上，然后离开。如果你违反了以上任何一项要求，都将影响你的成绩。能有一些试题较难，因此你不要在一道题上思考时间太久，遇到不会答的题目，可先跳过去，如果有时间再去思考。否则，你可能没有时间完成后面的题目。写答案时一定要认准题号。严禁折叠答题卡！停！请不要往下翻！听候监考老师的指示。否则，会影响你的成绩。公考路上您的需要我们基本都有，因为我们很专业。各类公考视频课程、全国各地真题试卷唯一 647805012品呈献 （共 35 题，参考时限 30 分钟）一、每道题包含一个句子或一段话，后面是一个不完整的陈述，要求你从四个选项中选出一个来完成陈述。你的选择应与所提要求最相符合。请开始答题： 的制度安排。其主要_有二：第一，提供流动性，方便商品、资产跨境交易；第二，提供调整贸易不平衡的某种机制。划横线部分最恰当的一项是：标 B. 遵循 目的 途 能【答案】D【解析】遵从：遵照、依从；遵守：依照规定行动，不违背。用途：应用的方面或范围；功能：事物或方法所发挥的有利作用；效能。本题根据冒号后面的说明可知答案。加选择地将经典灌输给学生确实是缺乏教育责任的表现。但将经典进行删节，然后将 的“洁本”教给学生，就一定能给学生营造出理想的“世外桃源”吗？填入划横线部分最恰当的一项是： 案】D【解析】支离破碎：形 容 事 物 零 散 破 碎 ， 不 完 整 ； 穿 凿 附 会 ： 生 拉 硬 扯 的 解 释 ， 把讲 不 通 的 或 不 相 干 的 道 理 、 事 情 硬 扯 在 一 起 进 行 解 释 ； 断 章 取 义 ： 不 顾 上 下 文 ， 孤 立 截公考路上您的需要我们基本都有，因为我们很专业。各类公考视频课程、全国各地真题试卷唯一 647805012品呈献 ； 东 拼 西 凑 ： 东 一 点 、 西 一 点 零 零 碎 碎 地 拼 凑 起 来 。 本 题 考 查 成 语含 义 。经济危机引发了政治革命，当时罗斯福认为，自由的基础不是对政府权力的 ，如果这样的话，会“把人民拱手送给大公司任其奴役”，大公司的只有通过政府权力的扩展和延伸才能受到钳制。划横线部分最恰当的一项是： 案】B【解析】限制：不 让 超 过 的 界 限 ， 局 限 在 范 围 内 ； 制 约 ： 限 制 约 束 。 结 合 语 境“大公司的只有通过政府权力的扩展和延伸才能受到钳制” 可 知 答 案 。生态”，首要的是要深入发掘一手的可靠的原始史料，要真正读懂历史文本，在史学分析时也应重视解释、追寻研究对象的原貌。尽可能地不作 的评论，不带任何偏见。填入横线部分最恰当的一项是： 案】C【解析】不着边际：挨 不 着 边 儿 ， 无 着 落 ， 形 容 言 论 空 泛 ， 不 切 实 际 ； 离 题 太 远 。 夸 夸 其 谈 ： 指 说 话 或 写 文 章 时 不 做 调 查 研 究 ， 滔 滔 不 绝 地 乱 说 一 顿 ， 表 贬 义 。 陈 词 滥 调 ：陈 腐 、 空 泛 的 论 调 。 信 口 开 河 ： 比 喻 随 口 乱 说 一 气 ， 指 说 话 没 有 根 据 ； 不 可 靠 。5.“获指标逾期不买车”该受罚吗？既然无法保证市民在多长时间内