计算:
(1)27-18+(-7)-32
(2)1/3+(-1/5)-1+2/3
(3)0.5+(-1/4)-(-2.75)+1/2 (4)(-2/3)+(-1/6)-(-1/4)-1/2
(1)27-18+(-7)-32=27-7+(-18-32)
(2)1/3+(-1/5)-1+2/3=1/3+2/3-1-1/5=-1/5
(3)0.5+(-1/4)-(-2.75)+1/2=0.5+(-0.25)+2.75+0.5=3.5
(4)(-2/3)+(-1/6)-(-1/4)-1/2=-4/6-1/6+(1/4-1/2)=-5/6-1/4=-13/12
计算:
(1)36×(1/2-1/3)2
(2)12.7÷(-8/19) ×0
(3)4×(-3)2+6
(4)(-3/4)×(-8+2/3-1/3)
(5)(-2)3-13÷(-1/2)
(6)0-23÷(-4)3-1/8
(7)(-2)3×0.5-(-1.6)2÷(-2)2
(8)(-3/2)×[(-2/3)2-2]
(9)[(-3)2-(-5)2] ÷(-2)
(10)16÷(-2)3-(-1/8) ×(-4)
(1)1; (2)0; (3)42; (4)5.75; (5)18; (6)0; (7)-4.64; (8)4/3; (9) -8; (10)-2/3
计算:
(1)(-8)-(-1) (2)45+(-30)
(3)-1.5-(-11.5) (4)-1/4-(-1/2)
(5)15-[1-(-20-4)] (6)-40-28-(-19)+(-24)
(7)22.54+(-4.4)+(-12.54)+4.4
(8) (2/3-1/2)-(1/3-5/6)
(9)2.4-(-3/5)+(-3.1)+4/5 (10)(-6/13)+(-7/13)-(-2)
(11)3/4-(-11/6)+(-7/3)
(12)11+(-22)-3×(-11)
(13)(-0.1)÷1/2×(-100)
(14)(-3/4)×(-2/3 - 1/3) ×0
(15)(-2)3-32
(16)23÷[(-2)3-(-4)]
(17)(3/4-7/8)÷(-7/8)
(18)(-60)×(3/4+5/6)
(1)(-8)-(-1)=-7
(2)45+(-30)=15
(3)-1.5-(-11.5)=10
(4)-1/4-(-1/2)=1/4
(5)15-[1-(-20-4)]=-10 (6)-40-28-(-19)+(-24)=-73
(7)22.54+(-4.4)+(-12.54)+4.4=10
(8) (2/3-1/2)-(1/3-5/6)=-1
(9)2.4-(-3/5)+(-3.1)+4/5=0.7 (10)(-6/13)+(-7/13)-(-2)=1
(11)3/4-(-11/6)+(-7/3)=1/4
(12)11+(-22)-3×(-11)=22
(13)(-0.1) ÷1/2×(-100)=20
(14)(-3/4) ×(-2/3 - 1/3) ×0=0
(15)(-2)3-32=-17
(16)23÷[(-2)3-(-4)]=-23/4
(17)(3/4-7/8) ÷(-7/8)=1/7
(18)(-60) ×(3/4+5/6)=-95
What is the contra positive of the relation represented in the exhibit shown below?
A.R= {<1,2>,< 1,3>,<1,4>,<1,5>}
B.R= {< 1,1>,<2,2>,<3,3>,<4,4>,<5,5>}
C.R= {<2,1 >,<4,1>,<2,2>,<1,3>,<3,2>,<1,4>,<4,4>,<5,4>}
D.R= {<1,2>,<3,1>,<1,4>,<2,2>,<2,3>,<4,1>,<4,4>,<4,5>}
第 70 题 (1)现场考察 (2)通过鉴定 (3)争取项目
(4)模拟实验 (5)查阅资料
A.5——3——1——4——2
B.3——5——1——4——2
C.3——1——5——4——2
D.3——5——4——1——2
试题_初级篇模拟试题初级篇试题编号模拟试题内容对应文件1依照下列指示,修改工作表的格式:(1)(2)(3)(4)2(1)(2)(3)(4)3(1)(2)(3)(4)4(1)(2)(3)(4)5(1)(2)(3)(4)6(1)(2)(3)(4)7(1)(2)(3)(4)8(1)(2)(3)(4)9(1)(2)(3)(4)10(1)(2)(3)(4)11(1)(2)(3)(4)12(1)(2)(3)(4)13(1)(2)(3)(4)14(1)(2)(3)(4)15(1)(2)(3)(4)16(1)(2)(3)(4)17(1)(2)(3)(4)18(1)(2)(3)(4)
有以下程序 main() {int i,j; for(i=1;i<4;i++) { for(j=i;j<4;j++)printf("%d*%d=%d ",i,j,i*j); printf("\n"); } } 程序运行后的输出结果是
A.1*1=1 1*2=2 1*3=3 2*1=2 2*2=4 3*1=3
B.1*1=1 1*2=2 1*3=3 2*2=4 2*3=6 3*3=9
C.1*1=1 1*2=2 2*2=4 1*3=3 2*3=6 3*3=9
D.1*1=1 2*1=2 2*2=4 3*1=3 3*2=6 3*3=9
有下列程序:
main()
{int i,j;
for(i=1;i<4;i++)
{for(j=i;j<4;j++) printf("%d*%d=%d",i,j,i*j);
printf("\n");
}
}
程序运行后的输出结果是( )。
A.1*1=1 1*2=2 1*3=3 2*1=2 2*2=4 3*1=3
B.1*1=1 1*2=2 1*3=3 2*2=4 2*3=6 3*3=9
C.1*1=1 1*2=2 2*2=4 1*3=3 2*3=6 3*3=9
D.1*1=1 2*1=2 2*2=4 3*1=3 3*2=6 3*3=9
已知一个图的顶点集V={1,2,3,4,5,6,7};边集E={()3,()5,()8,()10,()6,()15,()12,()9,()4,()20,()18,()25},用克鲁斯卡尔算法得到最小生成树,则在最小生成树中依次得到的各条边为()。
A、(1,2)3,(4,6)4,(1,3)5,(1,4)8,(2,5)10,(4,7)20
B、(1,2)3,(4,6)4,(1,3)5,(2,3)6,(1,4)8,(3,6)9
C、(1,2)3,(1,3)5,(1,4)8,(4,6)4,(2,5)10,(4,7)20
D、(1,2)3,(1,3)5,(1,4)8,(2,5)10,(4,6)4,(4,7)20
(1)现场考察 (2)通过鉴定 (3)争取项目 (4)模拟实验 (5)查阅资料
A.5-3-1-4-2
B.3-5-1-4-2
C.3-1-5-4-2
D.3-5-4-1-2
有以下程序:程序运行后的输出结果是( )。
A.1*1=1 1*2=2 1*3=3 2*1=2 2*2=4 3*1=3
B.1*1=1 1*2=2 1*3=3 2*2=4 2*3=6 3*3=9
C.1*1=1 1*2=2 2*2=4 1*3=3 2*3=6 3*3=9
D.1*1=1 2*l=2 2*2=4 3*1=3 3*2=6 3*3=9