()原则指的是“重复练习”和“意象再现”。

题目
()原则指的是“重复练习”和“意象再现”。

A温故知新

B动力

C适合

D练习

参考答案和解析
D
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第1题:

重复法与间歇法最大的区别在于()

A、练习的效果

B、动作结构和运动负荷的表面数据

C、练习的速度

D、练习重复的次数


参考答案:B

第2题:

朦胧诗的艺术特征是()。

A.意象化、象征化和立体化
B.意象化、再现化和规范化
C.理念化、再现化和立体化
D.意象化、再现化和破规范化

答案:A
解析:

第3题:

顾城的诗《远和近》,诗的整体意象就属于()型形象.

A、象征

B、表现

C、再现

D、想象


参考答案:B

第4题:

()是创造性思维再现的基本机制。

  • A、感觉
  • B、意象
  • C、直觉

正确答案:B

第5题:

如何理解精密度的平行,重复和再现?


正确答案: 平行,系指在同一实验室中,当分析人员,分析设备和分析时间都相同时,用同一分析方法对同一样品进行的双份或多份平行样测定结果之间的符合程度。重复:不指在同一实验室内,当分析人员,分析设备和分析时间中至少有一项不相同时,用同方法对同样品进行的两次或两次以上独立测定结果之间的符合程度。再现,系指在不同实验室(分析人员,分析设备,分析时间都不同)用同分析方法对同一样品进行的多次测定结果之间的符合程度。故所谓室内精密度即平行和重复的总和,而所谓实验室之间精密度即再现。

第6题:

班杜拉总结的学习过程的四个环节是(  )

A.注意——再现——模仿——练习
B.注意——保持——再现——动机
C.观察——模仿——练习——巩固
D.观察——练习——保持——动机

答案:B
解析:
识记性知识。

第7题:

构成重复训练法的因素有()。

A.严格规定的休息时间
B.重复练习的次数和组数
C.每次重复练习的距离和时间
D.每次练习的负荷强度
E.每次练习之间的间歇时间

答案:B,C,D,E
解析:

第8题:

以培养意志品质和完善心理素质为主要目的的练习方法有( )

A、重复练习法、交换练习法、游戏法

B、重复练习法、游戏法、竞赛法

C、持续练习法、游戏法、综合练习法

D、重复练习法、间歇练习法、持续练习法


参考答案:D

第9题:

测量系统的可靠性指的是:()

  • A、准确性
  • B、精密性
  • C、重复性
  • D、再现性

正确答案:A,B,C,D

第10题:

试述重复练习法和间歇练习法的区别?


正确答案: 重复练习法是指根据具体锻炼任务的需要,在相对固定的条件下反复练习同一内容的方法。而间歇练习法是指在任意两次(组)练习之间,有严格规定的间歇,以使锻炼者在间歇时得到必要休息和一定的恢复,然后再进行下一次(组)练习的方法。
重复练习法有以下几个特点:
1.相对固定的练习条件
2.反复练习同一锻炼内容
3.练习的间歇时间无严格规定。间歇练习法严格规定了两次(组)练习之间的间歇时间,以控制下一次(组)练习开始时机体恢复的程度。

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