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无领导小组讨论题目“在大学阶段，学习更重要，还是实践更重要？”是一个()。

题目
无领导小组讨论题目“在大学阶段，学习更重要，还是实践更重要？”是一个()。

A:排序型题目
B:开放式题目
C:资源争夺型题目
D:两难式题目
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相似问题和答案

第1题：

无领导小组讨论题目为“一个好的领导者应该具备什么素质?”-这是一个（ ）。

A．两难式题目

B．资源争夺型题目

C．开放式题目

D．排序选择型题目


正确答案：C
考点：教材第126页

第2题：

无领导小组讨论题目“在大学阶段学习更重要，还是实践更重要?”是一个（ ）。

A．排序型题目

B．开放式题目

C．资源争夺型题目

D．两难式题


正确答案：D
考点：教材第137页

第3题：

无领导小组讨论更看重结果()

此题为判断题(对，错)。


标准答案：错误

第4题：

下面说法正确的是（　　）

A.学习障碍儿童存在性别差异
B.语言障碍是学习障碍的一个重要症状
C.学习障碍儿童不存在性别差异
D.男孩比女孩更容易产生学习障碍

答案：A,B,D
解析：
对学习障碍儿童的性别研究发现，男性多于女性，两者比率有文献报告，达2～8倍之多。研究还发现，女性学习障碍者出现在认知、语言和社会行为方面的问题比男性多，在阅读和数学等学科的学习上也比男生多，男性学习障碍者在视动协调、写字能力上却比女生多。

第5题：

无领导小组讨论题目“在大学阶段，学习更重要，还是实践更重要”是一个（ ）。

A.排序型题目
B.开放式题目
C.资源争夺型题目
D.两难式题目

答案：D
解析：
两难式问题是指让被测评者在两种互有利弊的选项中选择其中的一种．并说明理由。主要用于考察被测评者分析问题的能力、语言表达能力及影响力。这种题目易于引起争论，使被测评者综合发挥自己的能力，在编制时要使两个选项具有对等性，不要使被测评者易于倾向其中的一个。可以是比较简洁的表达方式．如：“在企业中，好的管理者应更重公平，还是更重效率 ”也可以给出一件事的两种处理办法，让被测评者选择其中一种，并说明自己的理由。题目的形式和内容是多样的，关键是有两个对立且平等的选项供被测评者争论。

第6题：

无领导小组讨论题目“在大学阶段，学习重要，还是实践更重要?”是一个（ ）。

A．排序型题目

B．开放式题目

C．资源争夺型题目

D．两难式题目


正确答案：D
两难式题目是指让被评价者在两种互有利弊的选项中选择其中的一种，并说明理由，主要用于考察被评价者分析问题的能力、语言表达能力及影响力。“在大学阶段，学习重要，还是实践更重要?”给出一件事的两种处理办法，让被评价者选择其中一种，并说明自己的理由。该题目属于两难式题目。

第7题：

实科中学的出现乃是中等教育发展史上的一个重要阶段。比起古典文科中学,实科中学更接近生活和更适应生产与国民经济的需要,就是说,它具有更鲜明的现代中等学校的性质。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：错误

第8题：

无领导小组讨论题目“在大学阶段,学习重要,还是实践更重要?”是一个()。

A.开放式问题

B.多项选择问题

C.两难式问题

D.操作性问题


参考答案：C

第9题：

无领导小组讨论的评估包括（ ）和对考官表现的综合评价。

A.看该题目是否有争辩的余地
B.无领导小组讨论题目的有效性
C.对所提问题最有发言权的是测评专家
D.考官对无领导小组讨论题目的评价

答案：B
解析：
无领导小组讨论的评估：1．无领导小组讨论题目的有效性。
2．对考官表现的综合评价。

第10题：

无领导小组讨论题目为“一个好的领导者应该具备什么素质”，这是一个()。

A:两难式题目
B:资源争夺型题目
C:开放式题目
D:排序选择型题目

答案：C
解析：
开放式问题的答案范围可以很广，没有固定的答案。主要用于考察被测评者思考的全面性、针对性以及思路是否清晰，能否提出新见解。

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