社区护士设计、组织健康促进和健康教育的活动,所扮演的角色是

题目
社区护士设计、组织健康促进和健康教育的活动,所扮演的角色是

A.护理提供者
B.咨询者
C.教育者
D.卫生服务协调者
E.管理者

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第1题:

描述社区公共营养师角色不正确的是( )。

A.照顾者角色向社区居民提供包括生活方面及特殊情况下的各种营养照顾服务

B.教导者角色向包括个人、人群和单位等社区居民提供各种营养方面的健康教育和健康指导服务

C.研究者角色要注意观察、探讨、研究与营养相关的问题,不断完善社区营养的发展及社区服务

D.管理者角色根据社区的具体情况及政府的需求设计、组织各种促进和维护社区居民营养健康的活动


正确答案:D
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第2题:

社区护士为患者家属提供健康指导,所扮演的角色是

A.护理提供者
B.咨询者
C.教育者
D.卫生服务协调者
E.管理者


答案:C
解析:
社区护士的角色包括:护理提供者、咨询者、教育者、协调者、管理者、研究者等多项角色。

第3题:

社区护士设计、组织有益于健康促进和健康维护的活动,所扮演的角色是

A.照顾者

B.咨询者

C.教导者

D.卫生服务协调者

E.管理者


参考答案:E

第4题:

关于社区健康教育与健康促进的表述,不正确的是()。

  • A、以社区为单位
  • B、以社区人群为教育对象
  • C、以促进社区居民健康为目标
  • D、有组织、计划、有评价的健康教育活动
  • E、以社区医疗机构为单位

正确答案:E

第5题:

(共用题干)社区护士直接参与社区活动以了解社区活动安排及居民健康状况。

此时社区护士所扮演的角色是社区( )。

A. 访问者
B. 教育者
C. 管理者
D. 协调者
E. 成员

答案:E
解析:
参与性观察:直接参与社区活动,此时的社区护士以社区成员的角色出现,通过直接或间接的观察,收集社区居民目前健康状况资料,了解社区活动安排及居民参与的情况。

第6题:

关于社区健康促进的论述错误的选项是:( ).

A.社区健康促进通过健康教育和环境支持改变个体和群体行为、生活方式和社会影响

B.通过社区健康促进能降低本地区的发病高和死亡率

C.通过社区健康活动提高人民生活质量和文明程度

D.社区健康促进活动是群众自发的活动


正确答案:D
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第7题:

社区护士作为社区居民的健康监护人,所扮演的角色是

A.护理提供者
B.咨询者
C.教育者
D.卫生服务协调者
E.管理者


答案:A
解析:
社区护士的角色包括:护理提供者、咨询者、教育者、协调者、管理者、研究者等多项角色。

第8题:

社区健康教育是

A、有组织的社会活动和教育活动

B、消除或减轻影响健康的危险因素

C、社区卫生服务的基本方法

D、社区健康护理的评价指标

E、促进健康和提高生活质量


参考答案:ABCE

第9题:

某社区欲设计一个完整的健康教育与健康促进计划。

第一步工作应是
A.社区动员
B.社区诊断
C.制定目标
D.制定教育策略
E.组织干预活动

答案:B
解析:

第10题:

社区护士在向社区居民进行健康教育时,扮演的主要角色是()

  • A、照顾者
  • B、教导者
  • C、管理者
  • D、协调者
  • E、研究者

正确答案:B

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