患儿女,9个月。因患肺炎而入院,入院当天病儿哭闹不停,不愿离开母亲。

题目
患儿女,9个月。因患肺炎而入院,入院当天病儿哭闹不停,不愿离开母亲。

对该患儿进行心理护理时,错误的是
A.首次接触患儿先和母亲谈话
B.突然从父母怀抱中将病儿抱过来
C.尽量固定护士连续护理
D.了解病儿住院前的生活习惯
E.保持与病儿父母密切联系
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第1题:

患儿男,8个月,因肺炎入院治疗,入院当天患儿哭闹不停,不愿离开母亲。此时小儿最主要的心理压力来源是()

A.分离性焦虑

B.缺乏疾病认识

C.中断学习

D.失眠

E.形象改变


参考答案:A
解析:小儿心理发展规律。8个月后的婴儿已能认识照顾者,当与父母分离,与陌生人接触时会感到焦虑。所以选择A。

第2题:

10个月小儿,因肺炎住院,当天哭闹不停,不愿离开母亲,此时患儿主要心理压力来源于

A、离开亲人接触陌生人

B、缺乏对疾病的认识

C、身体形象改变

D、饥饿

E、失眠


参考答案:A

第3题:

女婴,10个月。因患支气管肺炎而入院,当日哭闹不停,不愿离开母亲。该患儿主要的心理压力来源是

A、中断学习

B、身体形象紊乱

C、离开亲人和接触陌生人

D、失眠

E、缺乏对疾病的认识


参考答案:C

第4题:

共用题干
患者,女性,15岁。1个月前曾患扁桃体炎,因自觉心悸、气促、疲乏,伴发热3日入院,入院当天体温最高时达39.6℃,最低时为37.8℃。

该热型提示可能的疾病为
A:大叶性肺炎
B:癌性发热
C:疟疾
D:风湿热
E:流行性脑脊膜炎

答案:D
解析:

第5题:

患儿女,9个月。因患肺炎而入院,入院当天病儿哭闹不停,不愿离开母亲。

该病儿主要的身心反应是
A.分离性焦虑
B.谵妄
C.痴呆
D.担心
E.攻击别人

答案:A
解析:
1.6个月后的婴儿已能认识照顾者,当与父母分离,与陌生人接触时会感到焦虑。所以本题的正确选项为D。解题关键:要了解住院患儿的各种心理反应,减少其住院时的焦虑程度。
2.患病住院对6个月的儿童来说是一种创伤,在父母不能陪伴时可产生分离性焦虑。所以本题的正确选项为A。解题关键:要知道住院患儿主要的心理反应为分离性焦虑。
3.护士应多与患儿接触,呼唤其乳名,使之对护士从逐渐熟悉到产生好感。尽量做到有固定的护士对患儿进行连续的护理,使患儿与护士能够建立起信任感,满足患儿的生理需要,因此C正确。尽可能留母亲在医院陪护,以减轻不良的心理反应,如因病情或其他特殊的原因,母亲不能陪护,护士应在治疗护理的同时,尽可能多抚摸、拥抱、亲近患儿,以满足患儿的情感需求,因此E正确。另外,向家长了解并在护理中尽量保持患儿住院前的生活习惯,因此D 正确,可把患儿喜爱的玩具或物品放在床旁。首次接触患儿,应先从母亲处了解情况(A正确),做到循序渐进,突然从父母怀抱中将患儿抱过来是错误的,因此选B。解题关键:掌握住院患儿的心理护理,对其要多一些爱心与耐心。

第6题:

王妹妹,9个月。因患肺炎而住院,入院当天病儿哭闹不停,不愿离开母亲。此时该病儿主要的心理压力来源是A、身体形象改变

B、缺乏对疾病的认识

C、中断学习

D、离开亲人和接触陌生人

E、失眠、做噩梦

该病儿主要的身心反应是A、分离性焦虑

B、谵妄

C、痴呆

D、担心

E、攻击别人

对该病人进行心理护理时,错误的一项是A、首次接触病人先和母亲谈话

B、突然从父母怀抱中将病儿抱过来

C、尽量固定护士连续护理

D、了解病儿住院前的生活习惯

E、保持与病儿父母密切联系


参考答案:问题 1 答案:D


问题 2 答案:A


问题 3 答案:B

第7题:

患儿女,9个月。因患肺炎而入院,入院当天病儿哭闹不停,不愿离开母亲。对该患儿进行心理护理时,错误的是A、首次接触患儿先和母亲谈话

B、突然从父母怀抱中将病儿抱过来

C、尽量固定护士连续护理

D、了解病儿住院前的生活习惯

E、保持与病儿父母密切联系

此时该病儿主要的心理压力来源是A、身体形象改变

B、缺乏对疾病的认识

C、中断学习

D、离开亲人和接触陌生人

E、失眠、做噩梦

该病儿主要的身心反应是A、分离性焦虑

B、谵妄

C、痴呆

D、担心

E、攻击别人


参考答案:问题 1 答案:B


问题 2 答案:D


问题 3 答案:A

第8题:

王妹妹,9个月。因患肺炎而入院,入院当天病儿哭闹不停,不愿离开母亲。

此时该病儿主要的心理压力来源是A.身体形象改变

B.缺乏对疾病的认识

C.中断学习

D.离开亲人和接触陌生人

E.失眠、做噩梦

该病儿主要身心反应是A.分离性焦虑

B.谵妄

C.痴呆

D.担心

E.攻击别人

对该患儿进行心理护理时,错误的一项是A.首次接触患儿先和母亲谈话

B.突然从父母怀抱中将病儿抱过来

C.尽量固定护士连续护理

D.了解病儿住院前的生活习惯

E.保持与病儿父母密切联系

新生儿访视时,不是健康指导的是A.喂养与保暖

B.日常护理

C.预防疾病和意外

D.促进亲子间情感的联结

E.指导添加辅助食品

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!


问题 1 答案解析:D


问题 2 答案解析:A


问题 3 答案解析:B


问题 4 答案解析:E

第9题:

患儿女,9个月。因患肺炎而入院,入院当天病儿哭闹不停,不愿离开母亲。

此时该病儿主要的心理压力来源是
A.身体形象改变
B.缺乏对疾病的认识
C.中断学习
D.离开亲人和接触陌生人
E.失眠、做噩梦

答案:D
解析:
1.6个月后的婴儿已能认识照顾者,当与父母分离,与陌生人接触时会感到焦虑。所以本题的正确选项为D。解题关键:要了解住院患儿的各种心理反应,减少其住院时的焦虑程度。
2.患病住院对6个月的儿童来说是一种创伤,在父母不能陪伴时可产生分离性焦虑。所以本题的正确选项为A。解题关键:要知道住院患儿主要的心理反应为分离性焦虑。
3.护士应多与患儿接触,呼唤其乳名,使之对护士从逐渐熟悉到产生好感。尽量做到有固定的护士对患儿进行连续的护理,使患儿与护士能够建立起信任感,满足患儿的生理需要,因此C正确。尽可能留母亲在医院陪护,以减轻不良的心理反应,如因病情或其他特殊的原因,母亲不能陪护,护士应在治疗护理的同时,尽可能多抚摸、拥抱、亲近患儿,以满足患儿的情感需求,因此E正确。另外,向家长了解并在护理中尽量保持患儿住院前的生活习惯,因此D 正确,可把患儿喜爱的玩具或物品放在床旁。首次接触患儿,应先从母亲处了解情况(A正确),做到循序渐进,突然从父母怀抱中将患儿抱过来是错误的,因此选B。解题关键:掌握住院患儿的心理护理,对其要多一些爱心与耐心。

第10题:

患儿男,8个月,因患腹泻入院治疗,入院当天患儿哭闹不停,不愿离开母亲。

此时小儿最主要的心理压力来源是


A、缺乏疾病认识
B、中断学习
C、失眠
D、形象改变
E、分离性焦虑

答案:E
解析:
8个月后的婴儿已能认识照顾者,当与父母分离,与陌生人接触时会感到焦虑。所以选择E。

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