第1题:
题共用题干
患者男,35岁。因失眼、乏力、少语、少动3个月,加重2周就诊。查体:意识清,精神疲倦,消瘦,语音低,情绪低落,诉“不想活了”。诊断为抑郁症收入院。
评估该患者时首先要注意的问题是( )。 查看材料
A.躯体的营养状况
B.认知与感知状况
C.有无自伤自杀行为
D.睡眠与休息状况
E.注意安慰开导
第2题:
患者,男,35岁。因失眠、乏力、少语1个月,加重2周来院就诊,查体:意识清醒,精神疲惫,消瘦,语音低,情绪不稳,诉“不想活了”。诊断为抑郁症。
评估该患者时首先要注意的问题是
A.机体的营养状况
B.认知和感知状况
C.有无白伤自杀行为
D.睡眠与休息状况
E.注意安慰开导
第3题:
根据下面内容,回答题
患者男,35岁,因失眠,乏力,少语入院。
评估该患者时首先要注意的问题是 查看材料
A.有无失眠
B.有无高血压
C.有无自伤自杀行为
D.有无感情纠葛
E.有无工资拖欠情况
第4题:
第5题:
患者,女性,25岁,因失眠、乏力、少语、少动5个月、加重1周就诊。查体:意识清,精神差,消瘦,情绪低落,有自杀念头,以抑郁症收治入院。对该患者评估最重要的事是A、精神状态
B、认知与感知状况
C、有无自伤自杀行为
D、营养情况
E、失眠的情况
护士对该患者进行心理护理时,最重要的环节是A、教会患者放松技巧
B、转移患者注意力
C、帮助患者寻找其感兴趣的事物
D、与患者建立良好的护患关系
E、劝阻患者的自杀想法
第6题:
患者,男,35岁,因失眠、乏力、少语3个月,加重2周就诊。查体:意识清楚,精神疲倦,消瘦,语音低,情绪低落,主诉"不想活了"。诊断为抑郁症。护理该患者时首先要注意的问题是( )A、机体的营养状况
B、认知与感知状况
C、有无自伤自杀行为
D、睡眠与休息状况
E、注意安慰开导
该患者首要的心理护理是( )A、允许患者抒发自己的内心情感
B、患者积极情绪
C、患者学习新的应对技巧
D、建立良好的护患关系
E、劝阻患者的自杀想法
第7题:
患者女,25岁,因“无明显诱因出现情绪低落5年”来诊。晨重暮轻;兴趣减退,精力减退,易疲劳,少语,失眠且以早醒为主,认为自己是历史的罪人,多次自杀未遂。HAMD=30。最可能的诊断是A、神经衰弱
B、抑郁症
C、抑郁性神经症
D、反应性抑郁症
E、失眠症
首选的治疗方法是A、丙咪嗪
B、氟西汀
C、舒必利
D、心理治疗
E、电抽搐治疗
第8题:
患者,女,26岁,近几年来无诱因出现情绪低落,晨重晚轻,兴趣减退,自觉精力减退,易疲劳,少语,失眠以早醒为主,多次想自杀。最可能的诊断为
A.神经衰弱
B.抑郁症
C.抑郁性神经症
D.反应性抑郁症
E.失眠症
第9题:
(130~131共用题干) 患者,女性,25岁,因失眠、乏力、少语、少动5个月、加重1周就诊。查体:意识清,精神差,消瘦,情绪低落,有自杀念头,以抑郁症收治入院。 130、对该患者评估最重要的事是
A.精神状态
B.认知与感知状况
C.有无自伤自杀行为
D.营养情况
E.失眠的情况
第10题: