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根据学习动机的社会意义来划分，学习动机分为（　　）

题目
根据学习动机的社会意义来划分，学习动机分为（　　）

A.正确的或高尚的学习动机
B.外部动机
C.内部动机
D.错误的或低级的学习动机
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第1题：

学习动机按其内容的社会意义，可以分为高尚的学习动机和低级的学习动机。（ ）


正确答案：
对

第2题：

学习动机按其内容的社会意义，可分为高尚的学习动机和低级的学习动机。（ ）


正确答案：√
略。

第3题：

根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（ ）。

A．社会动机与个人动机

B．工作动机与提高动机

C．高尚动机与低级动机

D．交往动机与荣誉动机


正确答案：C
根据社会意义，可分为高级和低级。

第4题：

学习动机的种类根据学习动机的作用与学习活动的关系来划分可分为（ ）。

A.近景的直接性动机
B.远景间接性动机
C.低级的动机
D.高尚的动机

答案：A,B
解析：

第5题：

根据学习动机的社会意义，可以把学习动机划分为（ ）
A.内部学习动机和外部学习动机
B.高尚的学习动机和低级的学习动机
C.近景的直接性学习动机和远景的间接性学习动机
D.主导性学习动机和辅助性学习动机


答案：B
解析：
根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为高尚的学习动机和低级的学习动机。

第6题：

根据学习动机与学习活动的关系来划分动机可分为（ ）。

A．近景的直接性动机

B．高尚的动机

C．低级的动机

D．远景的间接性动机


正确答案：AD
根据学习动机与学习活动的关系动机可划分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。

第7题：

根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为

A．交往动机与荣誉动机

B．工纺动扔与握房动规

C．高尚动机与低级动机

D．社会动机与个人动机


正确答案：C
动机的社会意义即动机对于社会价值的大小，因此据此动机可以分为高尚动机与低级动机。高级动机能持久地调动人的积极性，促使他为社会发展作出重大贡献，低级动机违背社会发展的规律与人民的利益，不利于社会的发展。

第8题：

根据学习动机内容的社会意义，可以把学习动机分为 的动机与低级的动机。


正确答案：
高尚

第9题：

学习动机的种类根据学习动机的作用与学习活动的关系来划分可分为（ ）。

A.近景的直接性动机
B.高尚的动机
C.低级的动机
D.远景的间接性动机

答案：A,D
解析：

第10题：

根据内容的社会意义，学习动机可分为高尚的学习动机和（）。
A.物质性学习动机
B.消极的学习动机
C.间接的学习动机
D.低级的学习动机


答案：D
解析：
根据内容的社会意义，学习动机可分为高尚的学习动机和低级的学习动机。高尚的学习动机的核心是利他主义，学生把当前的学习同国家和社会的利益联系在一起。低级的学习动机的核心是利己的、自我中心的，学习动机只来源于自己眼前的利益。

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