第1题:
第2题:
第3题:
A、薪酬激励
B、机会激励
C、责任激励
D、成功激励
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的()A、从众B、环境对心理的感染C、直接同化D、间接同化
大学校园文化的心理功能有()A、感染功能;B、暗示功能;C、同化功能;D、激励功能;E、心理调试功能
高校校园文化功能包括()。A、育人B、导向C、辐射D、凝聚E、激励
大学校园文化的感染功能主要是通过人际间的心理感染和营造特定的环境来实现的。
大学校园文化的同化功能是通过下列哪几个方面实现的?()A、模仿;B、从众;C、顺应;D、强化
大学校园文化的激励功能是通过下列哪几个方面实现的?()A、心理满足与激励;B、物质奖励与激励;C、精神嘉奖与激励;D、行为强化与激励
单选题以下()不是校园文化的功能。A 导向功能B 激励功能C 动力功能D 整合功能
大学校园文化的激励功能是通过下列哪种方式实现的()A、行为强化激励B、物质激励C、精神激励D、环境激励
关于法律对行为的激励,下列说法正确的有()。A、可以采取正激励和负激励的方式B、可以通过人们的认同感和义务感来实现C、惩罚和制裁不是激励的形式D、利益是激励的动因
大学校园文化的感染功能是通过下列哪几个方面实现的?()A、直接感染;B、间接感染;C、人际间的心理感染;D、环境对人的心理感染