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2/3，4/7， 6/11 ，8/15，（ ）

题目
2/3，4/7， 6/11 ，8/15，（ ）
A1/2
B11/23
C11/19
D10/19

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第1题：

：2/5,5/8,8/11,（ ）

A．5/6

B．11/14

C．6/7

D．13/15


正确答案：B
 不难发现，该组数列中分子部分与分母部分均依次增加3，所以未知项数值为11/14 。

第2题：

青年初期的年龄阶段指的是（ ） A．6、7～11、12岁 B．11、l2～14、15岁 C．14、15～17、18岁 D．17、l8～25岁


正确答案：C

第3题：

3，15，7，12，11，9，15，（ ）。

A．6

B．8

C．18

D．19


正确答案：A
此题是一个隔项数列，其奇数项和偶数项各构成一个等差数列，空缺项是偶数项，偶数项构成的等差数列是15，12，9，由此可以推知下一项应是6，故正确答案为A。

第4题：

有以下程序：

程序运行后的输出结果是（ ）。

A.2，3，1，6，8，7，5，4，10，9，

B.3，4，2，7，9，8，6，5，11，10，

C.2，4，3，9，12，12，11，11，18，9，

D.1，2，3，6，8，7，5，4，10，9，


正确答案：C
题目中定义了一个结构体类型s，然后定义了一个结构体变量s并初始化，执行f函数后，将s中元素a的每个元素都加上i，这里需要注意最后一个元素没有加i，所以最终答案为C选项。

第5题：

已知aList=[3,4,5,6,7,9,11,13,15,17]则aList[1:2]的结果为:()。

A、[4，6，9，13，17]

B、[3，4，5，6，7]

C、[3，4]

D、[3，6，11，17]


答案：A

第6题：

7，8，11，7，15，( )，19，5

A.8 B.6 C.11 D.19


正确答案：B
这个数列是奇数项为等差为4 的等差数列，偶数项为等差为-1 的等差数列， 即为8，7，（6），5。故选B。

第7题：

少年期的年龄一般在（ ）。

A．11、12岁～14、15岁

B．6、7岁～11、12岁

C．7、8岁～11、12岁

D．8、9岁-14、15岁


正确答案：A

第8题：

计算：

（1）（-8）-（-1）                                        （2）45+（-30）                          

（3）-1.5-（-11.5）                                    （4）-1/4-(-1/2)                            

（5）15-[1-(-20-4)]                                                                    （6）-40-28-（-19）+（-24）                        

（7）22.54+（-4.4）+（-12.54）+4.4       

（8） (2/3-1/2)-(1/3-5/6)                         

（9）2.4-(-3/5)+(-3.1)+4/5                                                               （10）(-6/13)+(-7/13)-(-2)

(11)3/4-(-11/6)+(-7/3)

(12)11+(-22)-3×(-11)

(13)(-0.1)÷1/2×(-100)

(14)(-3/4)×(-2/3 - 1/3) ×0

(15)(-2)3-32

(16)23÷[(-2)3-(-4)]

(17)(3/4-7/8)÷(-7/8)

(18)(-60)×(3/4+5/6)


（1）（-8）-（-1）=-7                                      

（2）45+（-30）=15                          

（3）-1.5-（-11.5）=10                                    

（4）-1/4-(-1/2)=1/4                            

（5）15-[1-(-20-4)]=-10                                                                     （6）-40-28-（-19）+（-24）=-73                        

（7）22.54+（-4.4）+（-12.54）+4.4=10       

（8） (2/3-1/2)-(1/3-5/6)=-1                         

（9）2.4-(-3/5)+(-3.1)+4/5=0.7                                                                （10）(-6/13)+(-7/13)-(-2)=1

(11)3/4-(-11/6)+(-7/3)=1/4

(12)11+(-22)-3×(-11)=22

(13)(-0.1) ÷1/2×(-100)=20

(14)(-3/4) ×(-2/3 - 1/3) ×0=0

(15)(-2)3-32=-17

(16)23÷[(-2)3-(-4)]=-23/4

(17)(3/4-7/8) ÷(-7/8)=1/7

(18)(-60) ×(3/4+5/6)=-95

第9题：

3，4， 6，8， 12， ( )。

A．14

B．15

C．17

D．19


正确答案：A
18．A 【解析】本数列各项均减1，得到新数列2，3，5，7，11为质数数列，则空缺项减1也应该为质数，故选A。

第10题：

7， 8， 11， 7， 15， （ ）， 19，5

A.8

B.6

C.11

D.19 


正确答案：B
8.B【解析】这个数列是奇数项为等差为 4 的等差数列，偶数项为等差为-1 的等差数列， 即为 8，7，（6），5。故选 B。

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