知识点：风疹病毒常见的可引起新生儿先天畸形的病毒是 A.风疹病毒 B.麻疹病毒 C.狂犬病毒 D.脊髓灰质炎病毒 E. EB病毒

题目

知识点：风疹病毒
常见的可引起新生儿先天畸形的病毒是
A.风疹病毒
B.麻疹病毒
C.狂犬病毒
D.脊髓灰质炎病毒
E. EB病毒

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第1题：

知识点繁杂不易于记忆,哪种梳理方式更好?()

A.文字梳理，重复记忆

B.以思维导图增加逻辑层次，同时通过总结、联系、多媒体等方式梳理知识点

C.录制微课回溯授课过程，巩固知识点

D.知识重点全部通过板书标注出来

答案：BC

第2题：

关于风疹病毒的描述不正确的是

A、风疹病毒可通过呼吸道和直接接触传播

B、风疹病毒属于披膜病毒科风疹病毒属

C、风疹病毒只有一个血清型

D、风疹病毒是单链，正链RNA病毒

E、风疹病毒易感者全部是显性感染

参考答案：E

第3题：

四步教学法究竟先教哪些知识点,说法正确的是()。

A.先教难以实现的，再教易错知识点

B.先教不易理解的，再教易错知识点

C.先教不易理解的，再教高频知识点

D.先教高频知识点，再教易错知识点

参考答案：D

第4题：

风疹病毒有哪些致畸作用？

正确答案: 孕妇在孕早期感染风疹病毒能引起胎儿宫内感染。造成多器官、多系统缺陷，称为先天性风疹。感染风疹病毒的妊娠妇女与未感染的妊娠妇女相比，死产和自然流产要高2～4倍。如果妊娠与风疹病毒感染同时发生，则有20％导致胎儿死亡；30％新生儿在出生后很快死亡。孕妇如果在怀孕后的前8周患风疹，胎儿几乎是100％受感染。
先天性风疹的常见表现主要有先天性白内障、先天性心脏病、耳聋、出生时低体重和生长迟缓等。
目前有多种方法进行风疹病毒感染的血清学检测。有风疹减毒疫苗可供使用。

第5题：

确定单元教学目标的方法是，列出每个知识点，并确定每个知识点达标的要求。（）

此题为判断题(对，错)。

正确答案：√

第6题：

请教教师资格考试:6、软件的“有线性的横向导航”与信息组织结构( )相对应

6、软件的“有线性的横向导航”与信息组织结构( )相对应

A、知识点之间兼有并列、递进

B、知识点之间逐层递进深入

C、知识点之间相互平行并列

D、知识点之间相互关联

C、知识点之间相互平行并列

第7题：

关于风疹病毒的描述哪一个不正确

A、风疹病毒可通过呼吸道和直接接触传播

B、风疹病毒属于披膜病毒科风疹病毒属

C、风疹病毒只有一个血清型

D、风疹病毒是单链，正链RNA 病毒

E、风疹病毒易感者全部是显性感染

参考答案：E

第8题：

教学目标可以分为()

A.知识点的获得;优异的成绩;

B.知识点的获得;能力的发展;社会性的发展

C.能力的发展;社会性的发展;

D.知识点的获得;能力的发展;优异的成绩

参考答案：B

第9题：

远程教育内容包括（）

A、基础新知识点
B、最新知识点
C、综合性知识点
D、分子生物学知识点

正确答案:A,B,C

第10题：

在课程的复习巩固阶段，为了使学生更加熟练功掌握本课时的知识点，教师应选取的教学方式是（）

A、要求学生在课堂上么复练习，直到学生掌握所学知识点为止
B、教师通过多媒体课件展现知识点让学生对照练习
C、教师做示范之后，学生以此对照，反复练习，直到掌握所学知识点止
D、用多媒体展现知识点，让学生对照戏练习，老师对学生存在的部题进行及时的辅导

正确答案:D

知识点：风疹病毒

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