通过直接感知要学习的实际事物而进行的直观教学的方式是()。 A.模象直观 B.言语直观 C.实物直观 D.视听教学

题目

通过直接感知要学习的实际事物而进行的直观教学的方式是()。

A.模象直观
B.言语直观
C.实物直观
D.视听教学

如果没有搜索结果或未解决您的问题，请直接联系老师获取答案。

相似问题和答案

第1题：

直觉行动思维主要特点是()

A.思维是在直接的感知中进行的

B.思维不能离开对具体事物的直接感知

C.思维是在实际行动中进行的

D.思维不能离开儿童自己的动作

正确答案：ABCD

第2题：

感知动作思维是指思维过程离不开()的思维方式，

A、实物

B、表象

C、情景

D、直接感知的事物和操纵事物的动作

参考答案：B

第3题：

通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式，即为（）

A．言语直观

B．模象直观

C．实物直观

D．行为直观

正确答案：C

第4题：

通过直接感知要学习的实际事物而进行的直观方式是（　）。

A.实物直观
B.模象直观
C.言语直观
D.操作直观

答案：A

解析：

实物直观即通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式。

第5题：

教师资格考试:通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式,即为( )

．通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式，即为（）

A．言语直观

B．模象直观

C．实物直观

D．行为直观

实物直观指通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式。

第6题：

具体形象思维是指( )。

A.思维过程离开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式

B.依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动

C.通过逻辑思考而进行的思维方式

D.通过表象的联想并进行逻辑思考的思维方式

正确答案：A

第7题：

通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式是（）。

A．实物直观

B．模象直观

C．言语直观

D．形象直观

正确答案：A

第8题：

通过对事物的模象的直接感知而进行的一种直观方式，即为（）

A．实物直观

B．模象直观

C．言语直观

D．行为直观

正确答案：B

第9题：

幼儿的思维特点是以直观行动思维为主，应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习。（）

答案：错

解析：

【知识点】《3—6岁儿童学习与发展指南》。《3—6岁儿童学习与发展指南》“科学”领域指出，“幼儿的思维特点是以具体形象思维为主，应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学习，不应为追求知识和技能的掌握，对幼儿进行灌输和强化训练”。

第10题：

直观教学是指利用教具作为感官传递物，向学生展示相关内容，以达到提高学习效率或效果的一种教学方式。直观教学包括实物直观、模象直观和言语直观。实物直观过直接感知实际事物而进行；模象直观通过对实行的模拟性形象来直接感知；言语直观是在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。
根据上述定义，下列不属于上述三种直观教学的是：

A. 请学生在课后阅读整篇小说内容并撰写读后感
B. 暑期带着学生去工厂和农村进行实地参观访问
C. 请学生分角色朗读戏剧作品，或通过上台表演来体会人物性格
D. 在艺术鉴赏课上，使用幻灯片给学生展示西方油画的经典之作

答案：A

解析：

定义中关键词“实物直观”、“模象直观”、“言语直观”，B项属于实物直观，C项属于言语直观，D项属于模象直观，故此题答案为A。

通过直接感知要学习的实际事物而进行的直观教学的方式是()。

题目

相似问题和答案

更多相关问题

相关内容