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根据与学生的思维方式相符合的方式，尽可能早地将学科的基本结构置于课程的中心，随着学生年级增高和学习内容的拓展，使所学习的学科的基本结构不断拓展和加深。这种教材编排方式属于( )。

题目
根据与学生的思维方式相符合的方式，尽可能早地将学科的基本结构置于课程的中心，随着学生年级增高和学习内容的拓展，使所学习的学科的基本结构不断拓展和加深。这种教材编排方式属于( )。

A.直线式
B.螺旋式
C.逻辑式
D.心理式
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第1题：

布鲁纳主张学习的目的在于发现学习的方式，使学科基本结构转变为学生的___________。


正确答案：
认知结构

第2题：

布鲁纳主张学习的目的在于以发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构，他的理论常被称为______。


正确答案：
认知一结构论(或“认知发现说”)

第3题：

主张学习的目的在于以发现学习的方式、使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构的心理学家是()。

A、布鲁纳

B、桑代克

C、斯金纳

D、奥苏伯尔


参考答案：A

第4题：

布鲁纳主张学习的目的是以{ }学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。


答案：发现,
解析：
提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

第5题：

布鲁纳主张学习的目的在于以_________的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。


正确答案：
发现学习

第6题：

布鲁纳主张学习的目的在于以发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。因此，他的理论常被称为（ ）。


正确答案：
认知—结构论（或认知发现说）

第7题：

新课程提倡通过信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、学生学习方式和_________方式的变革。


正确答案：教学过程中师生互动

第8题：

认为“不论我们选教什么学科，务必使学生理解该学科的基本结构”，主张让学生学习学科知识的基本结构的教育家是 ( )

A、 詹姆斯

B、 布鲁纳

C、 斯金纳

D、 桑代克


正确答案：B

第9题：

布鲁纳主张学习的目的在于以____的方式，使学科的____转变为学生头脑的认知结构．


正确答案：
发现学习，基本结构．

第10题：

布鲁纳主张学习的目的是以{pz_填空}学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。


答案：发现|
解析：

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