第1题:
教师讲解的含糊不清与学生的学习成绩呈__________。
第2题:
教师的批评与不赞扬,与学生的学习成绩( )。
A.关系不明显
B.没有关系
C.有利有弊
D.存在负相关
第3题:
教师讲解的含糊不清与学生的学习成绩有__________相关。
第4题:
教师对小学生的赞扬和批评应遵循哪些原则?
(1)实事求是的原则;
(2)及时性原则;
(3)适当性原则;
(4)儿童化原则。
略
第5题:
第6题:
教师的批评与不赞扬,与学生的学习成绩( )
A.存在正相关
B.关系不明最
C.存在负相关
D.有利有弊
第7题:
第8题:
教师的批评与不赞扬,与学生的学习成绩( )。
A.存在正相关
B.关系不明显
C.存在负相关
D.有利有弊
第9题:
第10题:
教师的批评与不表扬,与学生的学习成绩( )