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区角活动是学前儿童学科学的重要途径,在区角活动中教师的指导可以从以下()方面入手。

题目
区角活动是学前儿童学科学的重要途径,在区角活动中教师的指导可以从以下()方面入手。

A.创设良好的心理环境

B.应让学前儿童自由选择活动内容和材料

C.观察了解学前儿重的活动,及时提供指导和帮助

D.指导学前儿童遵守活动规则

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第1题：

学前儿童科学教育活动的主要方法有集体教学活动、区角活动和（　　）。

A.角色游戏
B.探索活动
C.规则游戏
D.科学游戏、

答案：D
解析：
学前儿童科学教育活动的主要方法是集体教学活动、区角活动和科学游戏。

第2题：

在区角活动中,教师的指导可从以下()面入手

A.创设良好的心理环境

B.让学前儿童自由选择活动内容和材料

C.观察了解学前儿童的活动,及时提供指导和帮助

D.指导学前儿童遵守活动规则


参考答案：ABCD

第3题：

专门的学前儿童科学教育活动包括()

A.集体教学活动中的科学教育

B.渗透的科学教育活动

C.区角活动中的科学教育

D.偶发性科学教育活动


参考答案：ACD

第4题：

学前儿童科学教育材料包括()

A.教师向区角投放的供儿童自选活动的材料

B.日常生活中儿童自由探究的材料

C.教师专门组织的科学教育活动中为儿童投放的材料

D.凡是孩子能接触到的各类材料


参考答案：ABC

第5题：

区角活动是根据学前儿童自己的意愿和兴趣来选择井进行操作的,因此教师不需要对区角活动中的科学教育进行设计。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：√

第6题：

在区角活动中,教师主要是进行直接指导,为学前儿童创设环境、提供材料,并在活动过程中给予必要的指导。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：×

第7题：

区角活动是学前儿童科学教育的重要组成部分,起着集体科学教育活动所不能起到的作用。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：√

第8题：

区角活动是学前儿童科学教育的重要组成部分,起着集体科学教学活动所不能起到的作用。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：√

第9题：

()是指在幼儿园的室内、廊沿或活动室的一角,供饲养小动物、栽培植物、陈列儿童收集的无生物及实验用品等的场所,是学前儿童开展选择性科学活动的地方

A区角

B园地

C自然角

D科学活动室


参考答案：C

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