结合全文来看,开头三段在文章中有哪些作用?(6分)
答:_____________________________________________ ___
第1题:
文章的标题是“老水车旁的风景”,但开头却说“那水车一点儿都不老”,这“老”与“不老”该怎么理解?请联系全文说说你的看法。(2分)
①这是一个新造的旅游景点,所以水车并不老。②水车见证了老妪和少女之间纯真的感情,这种感情体现了中华民族的传统美德,它源远流长,是古老的,也是永恒的。
第2题:
这段文字描写在全文中有什么作用?
第3题:
文章中有许多句子写得很精彩,请你从文中自选一句,作简要赏析。(不超过150个字)(5分)
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(黄河)像一根不见首尾的丝带,云中而来,雾中而去,千回万转,把我的无尽思绪缠入过去,引向未来。”作者把黄河比作“不见首尾的丝带”,形象地写出了黄河蜿蜒绵长的流动之形;又用“缠”和“引”将黄河“云中而来,雾中而去,千回万转”之态与对往昔的回忆和对未来的畅想巧妙地结合,表达出作者的无限感慨。
第4题:
在文章最后,作者是采用哪些方法来写克拉2号气井的?表达了什么样的思想感情?请简要分析。(8分)
答:
第5题:
文章④⑤⑥三段分别是从那两个角度论述古人读书的?从语义上说,三段是什么关系(3分)
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第6题:
选文第⑥段在全文的内容和结构上有什么作用?(3分)
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第7题:
结合全文,谈谈你对文章标题“记住回家的路”的理解。(4分)
第8题:
文章的结尾说:“这个时代再也没有了钱钟书,但,是不是也因为这个时代不再寂静?”请结合全文,深究时代的“寂静”与产生钱钟书这样的大师之间的关系。(6分)答:
第9题:
文章引用朱自清散文《春》中的语句作为开头,有什么作用?(3分)
第10题:
“小母马嚼着干草,听着,闻闻主人的手”,从全文来看,这几句说明了什么问题?在文中有何作用?