劳动教养人员若主观上不愿意接受教育，劳动教养管理所要遵从其意愿。（ ）

下列对劳动教养人员管理的性质说法正确的是（ ）。

A．劳动教养人员管理是一项重要的执法活动

B．劳动教养人员管理是一项特殊的行政活动

C．劳动教养人员管理是一种特殊的教育活动

D．劳动教养人员管理是一种特殊的改造活动

劳动教养机关及其人民警察在对劳动教养人员进行管理的过程中应当依据的、能反映管理规律的、能提高管理效率的法则或标准是劳动教养人员管理原则。（ ）

劳动教养人员在劳动教养期间有良好表现的，劳动教养所应当给予劳教人员表扬、记功、物质奖、减期或提前解除劳动教养等奖励，以鼓励他们积极接受教育挽救。请问劳教人员哪些行为，可以得到奖励?

劳动教养人员死亡的，劳动教养管理所所代管的财物应上缴国库。

对劳动教养人员应当实行分类管理的有（ ）。

A．不同性别的劳动教养人员

B．不满18周岁的劳动教养人员

C．罪错性质不同的

D．少数民族或外省籍劳动教养人员较多的

劳动教养人员入所教育结束后，劳动教养管理所对其进行考核，并作出口头鉴定。

劳动教养管理所的心理矫治工作受（ ）制约。

A．劳动教养期限

B．劳动教养人员的年龄

C．劳动教养人员的工作

D．劳动教养人民警察的态度

收容劳动教养人员时，必须凭劳动教养管理委员会的《劳动教养决定书》、《劳动教养通知书》，对于没有上述文件或文件与事实不符的，不予收容。()

劳动教养人员的（ ）是劳动教养法律事务管理的内容之一，也是劳动教养人员在劳动教养期间的基本权利。

A．通信

B．会见

C．放假

D．准假

劳动教养管理所的大（中）队劳动教养人民警察实行岗位责任制，对劳动教养人员实行直接管理。