:我的影子落在月下的草地,轻吹的晚风飘在我的戎装上,我是梦之桅杆上那只——的小鸟,宁静的哨

题目

:我的影子落在月下的草地,轻吹的晚风飘在我的戎装上,我是梦之桅杆上那只——的小鸟,宁静的哨所,因为你的 ,而更加多情而美丽。填入划横线部分最恰当的一项是: ( )。

A.飞翔光临

B.欢快歌唱

C.欢快掠临

D.快乐来临

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相似问题和答案

第1题:

艾青创作的诗篇有()

A、《我爱这土地》

B、《大堰河——我的保姆》

C、《金黄的稻束》

D、《雪落在中国的土地上》


参考答案:A,B,D

第2题:

(三)阅读季羡林《八十述怀》中的一段文字,然后回答以下3小题。

我是不是也在做着春的梦呢?我想是的。我现在也处雀严寒中,我也梦着春天的到来。我相信英国诗人雪菜的两句话:“既然冬天已经到了,春天还会远吗?”我梦想楼前的白杨重新长出了浓密的绿叶;我梦想池塘里的荷花重新冒出了淡绿的大叶子;我梦想着春天又回到了大地上。

这段话表达了“我”的什么心情?


正确答案:
【答案】对美好未来的渴望。
【解析】本选文是大纲外篇目。大纲规定试卷试题材料来源纲外篇目占约20%的比例。这要求考生在扎实掌握课本内容的基础上学会灵活运用,触类旁通,善于分析具体问题。另外还要广泛阅读古今中外文学作品,丰富文学视野,提高文学鉴赏水平。本题意在考查对这段话意思的理解。

第3题:

何谓“生我”、“我生”、“克我”、“我克”?举例说明之。


正确答案:“生我”、“我生”、“克我”、“我克”,是五行生克关系中用以说明其中一行与其它四行的联系方式。从五行相生关系来说,每一行都有两行与其相联系,即“生我”与“我生”,以木为例,则“生我”者为水,“我生”者为火,《难经》称“生我”者为母,“我生”者为子。从五行相克关系来说,每一行都有两行与其相联系,即“克我”与“我克”。仍以木为例,则“克我”者为金,“我克”者为土。《内经》中称“克我”者为“所不胜”,“我克”者为“所胜”。

第4题:

《我很丑可是我很温柔》《我是一只小小鸟》是哪位知名男歌手的成名歌曲?


正确答案:是知名男歌手赵传的成名歌曲。

第5题:

周某,女,46岁,医生问:“你感到哪里不舒服?”患者回答:“我左耳痛,背也痛,老陈来了,我小孩读书,我不放心,我左边这只腿有点麻木,昨晚响个不停,我睡不着,那只日光灯不亮,我的儿子会出事……”该症状可能是()

  • A、思维破裂
  • B、思维松弛
  • C、思维不连贯
  • D、思维中断
  • E、思维插入

正确答案:A

第6题:

“魏王贻我大瓠之种,我树之成”中“树”词性是动词,“种植”的意思。()


参考答案:正确

第7题:

请根据故事《小树叶找快乐》设计一个中班健康活动,要求写出活动目标、活动准备以及活动过程。
附故事
小树叶找快乐
秋天来到了,风儿轻轻地把小树叶带到树林里找快乐。
小树叶问小鸟:“小鸟,你快乐吗?”小鸟说:“我给大家带去美妙的歌声,大家喜欢我,我很快乐!”
小树叶问青蛙:“小青蛙,你快乐吗?”小青蛙说:“我在田里捉害虫,我很快乐!”
小树叶问小狗:“小狗,你快乐吗?”小狗说:“我为主人看门,我很快乐!”
小树叶问小兔:“小兔,你快乐吗?”小兔说:“我帮妈妈采蘑菇,我很快乐!”
小树叶问小猴:“小猴,你快乐吗?”小猴说:“我在树上摘果子,我很快乐!”
小树叶听着听着,感觉自己也找到了许多快乐,开心极了!


答案:
解析:
让自己快乐(中班) (一)活动目标
明白任何人都有自己的快乐,对生活形成积极的态度,懂得保持好心情有益于身心健康。
(二)活动准备
经验准备:帮助幼儿积累获得积极情绪的体验。
物质准备:小树叶和小鸟、青蛙、小狗等小动物玩具。
材料配套:幼儿活动操作材料《快乐记录表》。
(三)活动过程
1.结合教具讲述故事《小树叶找快乐》,帮助幼儿理解故事内容
提问:故事中有哪些小动物?为什么这些小动物很快乐?
2.引导幼儿表演故事
引导幼儿扮演故事中的各种小动物,表现小动物们的对话内容、动作和表情,体验快乐。
3.开展游戏“小记者”
(1)将幼儿分成若干组,分别扮演记者与被采访者。记者提出“你做了哪些事感到快乐?为什么”的问题,请被采访者回答。
(2)小结:快乐就在我们身边,让自己快乐、保持好心情就不会让自己生气、伤心,这样我们的身心就会更加健康。
4.指导幼儿完成操作材料《快乐记录表》
(1)引导幼儿看一看、说一说记录表内容;
(2)请幼儿观察好朋友和教师的心情;
(3)记录自己、好朋友和教师的心情,在“高兴”或“不高兴”旁画“ √”。
(四)活动建议
(1)生活活动:提供开心、伤心、生气等心情牌,请幼儿根据自己的心情从中选取相应的心情牌,挂在自己的照片旁,教师注意观察,并及时给予鼓励或疏导。
(2)家园共育:引导家长在日常生活中有意识地与幼儿谈论笑、哭、生气、害怕等原因,并反馈幼儿在家产生的负面情绪,与教师共同探讨培养幼儿积极情绪的有效方法。
(3)领域整合:引导幼儿学习歌曲《我的心》,鼓励幼儿保持好心情。

第8题:

“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”出自()

A、《大堰河——我的保姆》

B、《我爱这土地》

C、《雪落在中国的土地上》

D、《旷野》


参考答案:B

第9题:

“我是宝剑,我是火花。我愿生如闪电之耀亮,我愿死如彗星之迅忽。”请问这是石评梅给谁刻的墓志铭?


正确答案:这是石评梅给谁高君宇刻的墓志铭。

第10题:

吾妻之美我者,()也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。


正确答案:私我

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