实验设计不包括()。A:实验组和控制组 B:自变量和因变量 C:前测和后测 D:事前预防和事后控制

题目

实验设计不包括()。

A:实验组和控制组
B:自变量和因变量
C:前测和后测
D:事前预防和事后控制

参考答案和解析

答案：D

解析：

实验设计包括实验组和控制组、自变量和因变量、前测和后测三对因素。

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第1题：

简单实验设计包括( )

A、两组无前测实验设计

B、单组前后测实验设计

C、两组前后测实验设计

D、两组前后测实验设计

E、四组前后测实验设计

F、多组前后测实验设计

参考答案：ABD

第2题：

某一实验设计是一种变量得以严格控制的实验设计,根据自变量控制数量的多少,真实验设计又分为简单实验设计和复杂实验设计,这是()。

A.准实验设计

B.真实验设计

C.前实验设计

D.定时重复观测设计

参考答案：B

第3题：

()一般是设置两个实验组、两个对照组。

A、连续实验设计

B、经典实验设计

C、多组实验设计

D、多因素实验设计

参考答案：C

第4题：

整体变更控制的工具与技术不包括（）

A.专家判断
B.实验设计
C.会议
D.配置管理工具

答案：B

解析：

1.会议
通常是指变更控制会议。根据项目需要，可以由变更控制委员会（CCB）开会审查变更请求，并做出批准、否决或其他决定。CCB也可以审查配置管理活动。应该明确规定变更控制委员会的角色和职责，并经相关千系人一致同意后，记录在变更管理计划中。CCB的决定都应记录在案，并向干系人传达，以便其知晓并采取后续措施。
.变更控制工具
为了便于开展配置和变更管理，可以使用一些手工或自动化的工具。工具的选择应基于项目干系人的需要，并考虑组织和环境情况和项目的制约因素。
可以使用工具来管理变更请求和后续的决策。同时还要格外关注沟通，以帮助CCB成员履行项目职责，以及向相关项目干系人传达决定。
变更控制工具中，没有实验设计

第5题：

从控制的严密程度来看，控制最不严密的实验设计是

A、真实验设计

B、准实验设计

C、非实验设计

D、B和C

参考答案：C

第6题：

专门解决被试内实验设计顺序误差的方法叫做

A、多变量实验设计

B、非实验设计

C、平衡技术设计

D、混合设计

参考答案：C

第7题：

奥鹏-东北师范大学马云鹏教授根据实验变量控制程度的不同，对教育实验中比较基本而常用的实验设计具体模式作了归纳总结，这几种实验设计分别是()。

A、真实验设计

B、准实验设计

C、前实验设计

D、假实验设计

参考答案：ABC

第8题：

经典实验设计也叫()。

A.两组无前测实验设计

B.单组前后测实验设计

C.两组前后测实验设计

D.单组无前测实验设计

参考答案：C

第9题：

需要证明一种中药牙膏对牙周疾病的预防效果,实验设计中不包括A.人群选择B.样本含量S

需要证明一种中药牙膏对牙周疾病的预防效果，实验设计中不包括

A.人群选择

B.样本含量

C.实验分组

D.空白剂选择

E.历史常规资料分析

正确答案：E
此题要求考生掌握口腔流行病学实验研究的知识要点。实验研究的设计主要有人群选择，样本含量，实验分组，空白剂和盲法。而历史常规资料分析属于描述性研究的范畴。考生可以用分类法或排除法找出正确答案E。

第10题：

在下列选项中，主要以变量的控制情况和控制水平高低来分类的实验设计类型是( )

A.完全随机、随机区组和拉丁方实验设计
B.单因素和多因素实验设计
C.被试间、被试内和混合设计
D.非实验设计、准实验设计和真实验设计

答案：D

解析：

几种实验设计的区分。选项A中三种实验设计的主要区别在于控制额外变量的方法；选项B的区别在于自变量的数量；选项C的主要区别在于被试接受实验处理的种类数，是否控制个体差异；选项D的主要区别是对变量的控制情况和控制水平的高低。故选择D。本题考查实验设计分类的基础知识。

实验设计不包括()。

题目

参考答案和解析

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