根据《基础教育课程改革纲要(试行)》整体设置的九年一贯义务教育课程,小学阶段设置以综合为主的课程,初中阶段则设置( )。

题目
根据《基础教育课程改革纲要(试行)》整体设置的九年一贯义务教育课程,小学阶段设置以综合为主的课程,初中阶段则设置( )。

A.分科课程
B.综合课程
C.分科与综合相结合的课程
D.活动课程
参考答案和解析
答案:C
解析:
整体设置九年一贯的义务教育课程。小学阶段以综合课程为主。初中阶段设置分科与综合相结合的课程。高中以分科课程为主。
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第1题:

下列对当前我国基础教育课程设置特点的表述,不正确的是__________。

A.小学阶段以综合课程为主
B.初中阶段以分科课程为主
C.高中阶段以分科课程为主
D.初中阶段设置分科与综合相结合的课程

答案:B
解析:

第2题:

我国《基础教研课程改革纲要(试行)》规定,在课程设置上,高中阶段

A.以综合课程为主
B.以分科课程为主
C.以时间活动课程为主
D.设置分科与综合相结合的课程

答案:B
解析:
我国新课改规定小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程,高中以分科课程为主。

第3题:

符合九年一贯的义务教育课程的说法是:()

A、强调整体、一贯、连续性、顺序性。

B、小学阶段以分科课程为主。

C、初中阶段设置以综合课程为主。

D、高中以综合课程为主。


正确答案:A

第4题:

下列哪一个观点不符合我国当前的基础教育课程设置的特点?( )

A.小学阶段以综合课程为主
B.初中阶段以分科课程为主
C.高中阶段以分科课程为主
D.初中阶段分科与综合课程相结合

答案:B
解析:

第5题:

根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的规定,我国初中阶段课程设置主要是( )。

A.分科课程
B.分科课程和综合课程结合
C.综合课程
D.活动课程和综合课程结合

答案:B
解析:
新课改明确规定,小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程,高中阶段以分科课程为主,从小学至高中设置综合实践活动课并作为必修课程。

第6题:

根据教育部制定的《基础教育课程改革纲要(试 行)》的要求,整体设置九年一贯的义务教育课 程,初中阶段( )。

A.以选修课程为主
B.以综合课程为主
C.以分科课程为主
D.分科与综合相结合

答案:D
解析:
本题考查考生对《基础教育课程改革纲 要(试行)》的熟悉程度

第7题:

根据《基础教育课程改革纲要》的规定,我国初中阶段课程设置主要是()

A、分科课程
B、分科课程和综合课程结合
C、综合课程
D、活动课程和综合课程结合

答案:B
解析:
考 点 课程的类别

文字解析 新课改明确规定,小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程,高中以分科课程为主。

第8题:

下列表述中,不符合我国当前基础教育课程设置精神的是( )。

A.小学阶段以综合课为主

B.初中阶段分科为主

C.初中阶段设置分科与综合相结合的课程

D.高中阶段以分科为主


正确答案:B
《基础教育改革纲要(试行)》中规定的课程结构:①整体设置九年一贯的义务教育课程。小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程。②高中以分科课程为主。③从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程。④农村中学课程要为当地社会经济发展服务。

第9题:

下列表述中,不符合我国当前基础教育课程设置精神的是( )。

A.小学阶段以综合课程为主
B.初中阶段以分科课程为主
C.高中阶段以分科课程为主
D.初中阶段分科课程与综合课程相结合

答案:B
解析:
《基础教育课程改革纲要(试行)》中规定的课程结构:①整体设置九年一贯的义务教育课程。小学阶段以综合课程为主.初中阶段设置分科与综合相结合的课程。②高中以分科课程为主。③从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程。④农村中学课程要为当地社会经济发展服务。

第10题:

当前我国中小学课程的设置应该是( )

A.整体设计九年一贯的义务教育课程,小学阶段以综合课程为主,初中分科课程与综合课程相结合,高中以分科课程为主
B.整体设计九年一贯的义务教育课程,义务教育阶段以综合课程为主,初中分科课程与综合课程相结合。高中以分科课程为主
C.整体设计九年一贯的义务教育课程,义务教育阶段以综合课程为主,高中以分科课程为主
D.整体设计九年一贯的义务教育课程,小学阶段以综合课程为主,中学以分科课程为主

答案:A
解析:

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