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对这段文字思想内容的概括最准确的一项是( )。

题目
对这段文字思想内容的概括最准确的一项是( )。

A.通过写纺线竞赛，表现了延安军民团结战斗的精神
B.通过写竞赛过程，表现了延安军民熟练高超的纺线技术
C.通过写竞赛阵容，表现了延安军民的英雄气概
D.通过写竞赛规模，表现了延安军民的博大胸怀
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相似问题和答案

第1题：

阅读作品片段，回答下列 30～32 小题。

第 30 题 概括这段文字所表达的中心思想。


正确答案：
希望湘西人民精神觉醒，放弃过去对自然和平的态度，重新来一股劲儿，用划龙舟的精神来改造自然、改造社会，创造自己的新生活。

第2题：

职位名称分析是用简洁准确的文字对本职位工作进行概括，包括()、()、()等项目。

A、职称

B、工种

C、等级

D、权利

E、责任


参考答案：ABC

第3题：

文章最后一段中加点的“这”指代什么?请结合这段文字概括说说父亲带给“我”的“启示”有哪些。


正确答案：
我曾在它的枝干上，每年刻画一痕，以志成长；也曾和姐姐爬坐上树枝，吃着西瓜，享受风的摇摆。
对人要有爱心。

第4题：

西方语言的书写形式是字母文字，这种文字既不表形也不表意，而仅仅表音。这种纯粹记录语言的字母文字频繁地刺激人们的大脑，逐渐形成了西方人长于语言思维的特点。而汉语书写符号是方块汉字，它不仅表音，还能表形，表意。这种音、形、意互相联系的文字，使中国人长于形象思维。
对这段文字的主旨概括最准确的是：

A.中西方文字的书写形式各有优势
B.语言和思维有着密不可分的关系
C.中西方的思维模式有着本质的不同
D.不同书写形式的文字对思维有不同影响

答案：D
解析：
第一步，分析文段。文段开篇论述了西方语言的文字书写的特征，并说明这一特征形成了西方人长于语言思维的特点，接下来介绍了汉语书写的特征，这使得中国人长于形象思维。由此可知，文段应为“分—分”结构，需要我们对文段进行全面概括。文段强调书写形式对于思维的影响，主体词应为“书写”和“思维”。
第二步，对比选项。D项是对文段的全面概括。

第5题：

苏轼在这段文字中阐发了哪两方面的创作思想？请用最简练的语言加以概括。


正确答案：
胸有成竹和心手相应。

第6题：

这段文字是怎样概括张、许的守城功绩的?


正确答案：
“守一城，捍天下，以千百就尽之卒，战百万滋之师，蔽遮江淮，阻遏其势，天下之不亡，其谁之功也!”

第7题：

语言传播在一定程度上是国家经济实力的反映，罗马帝国强盛时，很多欧洲人都以学拉丁文为荣，法国强盛时，又觉得法语是最优雅的。在中国汉唐盛世，对外交流频繁，“化外人”都以会说汉语为傲，日本还根据汉字的草书制订了自己的文字。 对这段文字概括最准确的一项是（ ）。

A.国家强盛，该国语言一定流行

B.语言传播可反映国家经济实力

C.世人学习语言的时候总是非常势利的

D.只有语言兴盛了，国家才能兴盛


正确答案：B

第8题：

分析概括这段文字中所言小康社会的主要特点。


正确答案：
“小康”社会是“大道既隐”之后，圣人对“礼”特别提倡的时代，是圣人用“礼”约束人欲、治理天下的时代。
在社会所有制与政治目的上，“小康”是“天下为家”；
在人事制度上，“小康”则是世袭制，“大人世及以为礼”；
在精神文明建设上，“小康”则是圣人对“礼”特别提倡的时代，是用“礼”约束人欲、治理天下的时代；“小康”是“各亲其亲，各子其子”；
在物质文明建设上，“小康”是“以(礼)设制度，以立田里”；
在社会治安上，“小康”是“城郭沟池以为固”，“谋用是作，而兵由此起”。

第9题：

填入划横线部分最恰当的一项是“愤怒”是对德国作家格拉斯个人风格的准确概括。然而，在他的盖棺之作《万物归一》里，这种 “愤怒”似乎已经不那么_____了。

A.引人注目
B.显而易见
C.司空见惯
D.锋芒毕露

答案：D
解析：
第一步，本题考查成语辨析。第二步，文段前半部分讲“愤怒”是对格拉斯个人风格的概括，后面用“然而”转折，转折后的意思应是《万物归一》里“愤怒”不那么明显的意思，所以横线处所填词是显露出来的意思。锋芒毕露：指锐气和才华全都显露出来。多指人好表现自己。符合文意。因此，选择D选项。A项：引人注目，指吸引人注意。文段没有体现要吸引人注意的意思。B项：显而易见，形容事情或道理很明显，极容易看清楚。文段没有体现是否容易看清的意思。C项：司空见惯，指某事常见，不足为奇。文段和常见没有关系

第10题：

西方语言的书写形式是字母文字，这种文字既不表型也不表意，而仅仅表音，这种纯粹记录语言的字母文字频繁的刺激人们的大脑，逐渐形成了西方人长于语言思维的特点，而汉语书写符号是方块汉字，它不仅表音，还表形，表意，这种音、形、意互相联系的文字，使中国人长于形象思维。对这段文字的主旨概括最准确的是（ ）

A.中西方文字的书写形式，各有优势
B.语言和思维有着密不可分的关系
C.中西方的思维模式有着本质的不同
D.不同书写形式的文字对思维有不同影响

答案：D
解析：
第一步，阅读原文，找重点：文段应为分分结构或由“而”字连接的并列关系。需要对文段进行全面概括。文段分别说了中西文字书写的特征，以及对思维带来的影响，关键词为书写形式和思维。故而本题答案选择D项。第二步，比对选项，概括重点。D项书写形式对思维的不同影响符合原文重点。

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