护士用不同的说法将病人所说话的言外之意表达出来,属于()

题目
单选题
护士用不同的说法将病人所说话的言外之意表达出来,属于()
A

核实

B

改述

C

澄清

D

总结

E

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第1题:

护士运用眼、耳、鼻、手感官来收集病人的客观资料,以下正确的是

A. 用眼观察排泄和分泌物的色、量、质的改变所代表的意义

B. 用耳去辨别身体不同部位发出的 声音的变化所代表的意义

C. 用鼻去辨别病人发出的特殊气味所代表的意义

D. 用手去触摸病人的疼痛部位来了解疼痛涉及范围与程度

E. 用快速血糖仪对病人进行血糖检查


正确答案:A,B,C,D,E

第2题:

将护理人员和病人分组,一组护士为一组病人提供护理服务的临床护理组织方式属于A.个案护理SXB

将护理人员和病人分组,一组护士为一组病人提供护理服务的临床护理组织方式属于

A.个案护理

B.功能制护理

C.小组护理

D.责任制护理

E.整体护理


正确答案:C
小组护理:是将护理人员分成若干小组,每组有一位管理能力和业务能力较强的护士任组长,在组长的策划和组员的参与下,为一组病人提供护理服务。

第3题:

因护士在病人及家属面前说话不注意语气与形象引起的护理缺陷是( )。

A、工作不认真、缺乏责任感造成的缺陷

B、护理管理不善造成的缺陷

C、执行医嘱不当所造成的缺陷

D、违反护理规范、常规所造成的缺陷

E、护士培训工作不到位造成的缺陷


参考答案:A

第4题:

进行护理评估时,所收集的客观资料包括()

A病人的感受

B实验室检查结果

C身体评估得到的资料

D护士用眼睛观察到的资料

E护士用触摸的感觉得到的资料


B,C,D,E

第5题:

下面所收集到的资料属于客观资料的包括( )。

A.护士与病人交谈中得到的

B.测量的生命体征

C.病人的感受

D.护士用眼睛观察得到的

E.护士用触摸的感觉得到的


正确答案:BDE
解析:本题考查评估。

第6题:

以下关于释义的说法,哪些是正确的?( )

A.释义可以帮助自己判断是否理解了对方所要表达的意思

B.释义是把别人的想法或信息用自己的语言表达出来

C.经过释义后的话和原来的话在文字上必须有区别。

D.释义要保持说话者原来的意思,且尽量不使用说话者的原来的文字。


正确答案:ABCD

第7题:

一人扶助病人翻身的正确方法是( )。

A.先使病人两手放于腹部,两腿屈膝

B.将肩部移向床缘,两腿伸直

C.护士一手扶肩,一手扶膝,轻轻将病人转向一边

D.使病人面向护士

E.用枕头垫好病人的背部和肢体


正确答案:ACE
解析:帮助病人更换卧位的方法

第8题:

说话故意违反合作原则,会产生一种言外之意即会话含义。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确。

第9题:

当病人对护士所实施的护理行为有质疑时,护士必须详细介绍,在病人同意后才能继续进行,这属于病人的()

A:平等医疗权
B:疾病认知权
C:知情同意权
D:社会责任权
E:保护隐私权

答案:C
解析:
知情同意权是指病人有权知道自己的病情,并可以对医务人员所采取的医疗措施决定取舍。知情同意权由知情、理解、同意三个要素所构成。

第10题:

护士用不同的说法将病人所说话的言外之意表达出来,属于()

  • A、核实
  • B、改述
  • C、澄清
  • D、总结
  • E、反映

正确答案:B

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