辅导教师将接受辅导学生表达出来的思想、观念或流露的情绪,加以综合整理,用自己的语言再表达出来的会谈技术为()。
第1题:
所谓心理辅导,是指在一种新型的建设性的____中,学校辅导教师运用其____,给学生以合乎其需要的协助与服务。
第2题:
( )主要指心理辅导教师向学生展示自己的个性、价值观念和生活体验等,即以自己的真实感情、人格来感染学生,消除学生的心理阻抗。
A、共感性训练
B、倾听与非言语交流训练
C、自我开示训练
D、适当反馈的训练
第3题:
心理学家艾力斯曾提出理性情绪辅导方法,认为人的情绪是由人的思想决定的,合理的观念导致健康的情绪,不合理的观念导致负向的、不稳定的情绪。( )
第4题:
核心思想可通过在结论中强调加以表达出来。()
第5题:
第6题:
心理学家艾里斯曾提出理性情绪辅导方法,认为人的情绪是由人的思想决定的,合理的观念导致健康的情绪,不合理的观念导致负向的、不稳定的情绪。( )
第7题:
学校心理辅导教师关心学生在( )等方面的发展,对学生的认知、情绪、行为方式、性格、社会人际关系等进行指导。
A、学习
B、生活
C、心理
D、适应
E、性格
第8题:
辅导教师与受辅导学生之间要建立起一种__________、__________、__________的人际关系。
第9题:
艾里斯提出_________辅导方法,认为人的情绪是由他的思想决定的,不合理的观念导致负向的、不稳定的情绪。
第10题:
3 6 .艾里斯提出_______辅导方法,认为人的情绪是由他的思想决定的,不合理的观念导致负向的、不稳定的情绪。