问答题将sheet1工作表的A1:F1单元格合并为一个单元格,内容水平居中。

题目
问答题
将sheet1工作表的A1:F1单元格合并为一个单元格,内容水平居中。
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相似问题和答案

第1题:

打开工作簿文件EXCEL.XLS,将Sheet1的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容水平居中,计算“增长比例”列的内容,增长比例=(当年人数-去年人数)/当年人数,将工作表命名为“招生人数情况表”。

2.选取“招生人数情况表”的“专业名称”列和“增长比例”列的单元格内容,建立“柱形圆锥图”,X轴上的项为专业名称(系列产生在“列”),图表标题为“招生人数情况图”,插入到表的A7:F18单元格区域内。


正确答案:操作步骤如下: ①在考生文件夹中双击文件名EXCEL.XLS打开文件。 ②单元格合并后数据居中、单元格公式的建立参见第4章中例4第1小题的操作。 ③对工作表指定的数据内容按要求建立指定类型图表参见第4章例4第2小题的操作。 ④保存文件。
操作步骤如下: ①在考生文件夹中双击文件名EXCEL.XLS,打开文件。 ②单元格合并后数据居中、单元格公式的建立参见第4章中例4第1小题的操作。 ③对工作表指定的数据内容按要求建立指定类型图表参见第4章例4第2小题的操作。 ④保存文件。

第2题:

注意:下面出现的所有文件都必须保存在指定的文件夹下。

打开工作簿文件EX01.XLS,将工作表sheet1(内容如下)的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容居中;计算“销售额”列(销售额=销售数量×单位),将工作表命名为“图书销售情况表”。


正确答案:①在考生文件夹下打开EX01.XLS工作簿文件。 ②打开工作表sheet1选中A1:D1单元格单击“常用”工具栏中的“合并及居中”按钮。 ③选中D3单元格在编辑栏中输入“=B3*C3”单击编辑栏的“输入”按钮;然后单击D3单元格将鼠标指针指向该单元格右下角的填充柄使其形状由空心的十字型变为黑色的十字型按住鼠标左键拖动单元格填充柄到D5单元格。 ④双击工作表sheet1文件名输入新的工作表名“图书销售情况表”。 ⑤打开工作表“计算机动画设计成绩表”选中A1:F16单元格执行[数据]→[排序]菜单命令弹出“排序”对话框。“主要关键字”选择“总成绩”选择“递减”项“次要关键字”选择“学号”选择“递增”项单击“确定”按钮。 ⑥设置完成后执行[文件]→[另存为]菜单命令弹出“另存为”对话框。输入保存的地址单击“保存”按钮。
①在考生文件夹下打开EX01.XLS工作簿文件。 ②打开工作表sheet1,选中A1:D1单元格,单击“常用”工具栏中的“合并及居中”按钮。 ③选中D3单元格,在编辑栏中输入“=B3*C3”,单击编辑栏的“输入”按钮;然后单击D3单元格,将鼠标指针指向该单元格右下角的填充柄,使其形状由空心的十字型变为黑色的十字型,按住鼠标左键,拖动单元格填充柄到D5单元格。 ④双击工作表sheet1文件名,输入新的工作表名“图书销售情况表”。 ⑤打开工作表“计算机动画设计成绩表”,选中A1:F16单元格,执行[数据]→[排序]菜单命令,弹出“排序”对话框。“主要关键字”选择“总成绩”,选择“递减”项,“次要关键字”选择“学号”,选择“递增”项,单击“确定”按钮。 ⑥设置完成后,执行[文件]→[另存为]菜单命令,弹出“另存为”对话框。输入保存的地址,单击“保存”按钮。

第3题:

请在“考试题目”菜单上选择“电子表格软件使用”菜单项,完成下面的内容。

所有的电子表格文件都必须建立在指定的文件夹中。

1.打开工作薄文件EX11.XLS(内容如下),将工作表sheet1的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容居中,计算“总计”行的内容,将工作表命名为“生产费用表”

[*]


正确答案:第1小题 打开工作表。合并单元格。在B6中键入“=SUM(B3:B5)”公式双击此单元格出现公式向右拖动右下角的实心方块填充到其他需要产生结果的单元格。 第2小题 打开表格后使用【数据】→【排序】命令打开对话框设置排序主关键字为“主材费”并选择“递减”设置次关键字为“辅材费”并选择“递增”。
第1小题 打开工作表。合并单元格。在B6中键入“=SUM(B3:B5)”公式,双击此单元格,出现公式,向右拖动右下角的实心方块填充到其他需要产生结果的单元格。 第2小题 打开表格后,使用【数据】→【排序】命令打开对话框,设置排序主关键字为“主材费”,并选择“递减”,设置次关键字为“辅材费”,并选择“递增”。

第4题:

考生文件夹中有Excel工作表如下:

1.打开工作簿文件EXCEL.xls,将工作表Sheet1的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容水平居中。

2.计算“合计”列的内容,将工作表命名为“管理费用支出情况表”。

3.选取“管理费用支出情况表”的“年度”列和“合计”列单元格的内容建立“柱形圆柱图”,X轴上的项为年度(系列产生在“列”),图表标题为“管理费用支出情况图”,插入到表的A7:D18单元格区域内。


正确答案:1.在考生文件夹中双击文件名EXCEL.xls打开文件。将工作表Sheetl中A1:D1单元格选中单击“格式”工具栏中的[*]按钮将A1:D1单元格合并为一个单元格并将其中的内容居中。 2.选中“合计”单元格在数据编辑栏中输入公式按Enter键。其他单元格采用相同方法。右击工作表标签Sheet1在弹出的快捷菜单中选择“重命名”(或直接双击工作表标签Sheetl)输入“管理费用支出情况表”按Enter键。 3.按住Ctrl键不放选取“管理费用支出情况表”的“年度”和“合计”两列单元格的内容单击工具栏上的“图表向导”按钮[*]在“图表类型’’中选择“柱形圆柱图”单击“下一步”按钮在“系列产生在”单选按钮中选择“列”单击“下一步”按钮在“标题”页中输入图表标题为“管理费用支出情况图”单击“完成”按钮。
1.在考生文件夹中双击文件名EXCEL.xls,打开文件。将工作表Sheetl中A1:D1单元格选中,单击“格式”工具栏中的[*]按钮,将A1:D1单元格合并为一个单元格并将其中的内容居中。 2.选中“合计”单元格,在数据编辑栏中输入公式,按Enter键。其他单元格采用相同方法。右击工作表标签Sheet1,在弹出的快捷菜单中,选择“重命名”(或直接双击工作表标签Sheetl),输入“管理费用支出情况表”,按Enter键。 3.按住Ctrl键不放,选取“管理费用支出情况表”的“年度”和“合计”两列单元格的内容,单击工具栏上的“图表向导”按钮[*]在“图表类型’’中选择“柱形圆柱图”,单击“下一步”按钮,在“系列产生在”单选按钮中选择“列”,单击“下一步”按钮,在“标题”页中输入图表标题为“管理费用支出情况图”,单击“完成”按钮。

第5题:

打开工作簿文件EX12.XLS(内容如下),将工作表sheet1的A1:C1单元格合并为一个单元格,内容居中;计算“人数”列的“总计”项和“所占比例”列(所占比例=人数/总计,最后一个单元格不计),将工作表命名为“学生人数情况表”;

(2)选取(学生人数情况表)的“年级”列(不含“总计”行)和“所占比例”列,建立“饼图”(系列产生在“列”),标题为“学生人数年级比例图”,插入到表的A9:F19单元格区域内。


正确答案:①在考生文件夹下打开EX12.XLS工作簿文件。 ②打开工作表sheet1选择A1:C1单元格单击“格式”工具栏的“合并及居中”按钮。 ③选择B3:B6单元格单击“常用”工具栏的“自动求和”按钮;选择C3单元格在编辑栏中输入“=B3/$B$6”单击编辑栏的“输入”按钮;然后单击C3单元格将鼠标指针指向该单元格右下角的填充柄使其形状由空心的十字形变为黑色的十字形按住鼠标左键拖动单元格填充柄至C5单元格。 ④双击工作表sheet1文件名输入新的工作表名“学生人数情况表”。 ⑤选择工作表的A2:A5单元格按住Ctrl>键再选择C2:C5单元格单击“常用”工具栏的“图表向导”按钮弹出“图表向导-4步骤之1-图表类型”对话框。在“标准类型”选项卡中“图表类型”选择“饼图”“子图表类型”选择“饼图”单击“下一步”按钮弹出“图表向导-4步骤之2-图表源数据”对话框。保持默认设置并单击“下一步”按钮弹出“图表向导-4步骤之3-图表选项”对话框。在“标题”选项卡中“图表标题”输入“学生人数年级比例图”单击“下一步”按钮弹出“图表向导-4步骤之4-图表位置”对话框点选“作为其中的对象插入”单选钮单击“完成”按钮即可在工作表中插入图表利用鼠标光标调整图表大小到A9:F19单元格区域内。 ⑥设置完成后执行【文件】→【另存为】菜单命令弹出“另存为”对话框。输入保存的地址单击“保存”按钮。
①在考生文件夹下打开EX12.XLS工作簿文件。 ②打开工作表sheet1,选择A1:C1单元格,单击“格式”工具栏的“合并及居中”按钮。 ③选择B3:B6单元格,单击“常用”工具栏的“自动求和”按钮;选择C3单元格,在编辑栏中输入“=B3/$B$6”,单击编辑栏的“输入”按钮;然后单击C3单元格,将鼠标指针指向该单元格右下角的填充柄,使其形状由空心的十字形变为黑色的十字形,按住鼠标左键,拖动单元格填充柄至C5单元格。 ④双击工作表sheet1文件名,输入新的工作表名“学生人数情况表”。 ⑤选择工作表的A2:A5单元格,按住Ctrl>键,再选择C2:C5单元格,单击“常用”工具栏的“图表向导”按钮,弹出“图表向导-4步骤之1-图表类型”对话框。在“标准类型”选项卡中,“图表类型”选择“饼图”,“子图表类型”选择“饼图”,单击“下一步”按钮,弹出“图表向导-4步骤之2-图表源数据”对话框。保持默认设置,并单击“下一步”按钮,弹出“图表向导-4步骤之3-图表选项”对话框。在“标题”选项卡中,“图表标题”输入“学生人数年级比例图”,单击“下一步”按钮,弹出“图表向导-4步骤之4-图表位置”对话框,点选“作为其中的对象插入”单选钮,单击“完成”按钮,即可在工作表中插入图表,利用鼠标光标调整图表大小到A9:F19单元格区域内。 ⑥设置完成后,执行【文件】→【另存为】菜单命令,弹出“另存为”对话框。输入保存的地址,单击“保存”按钮。

第6题:

注意:下面出现的所有文件都必须保存在指定的文件夹下。

(1)打开工作簿文件EX07.XLS(内容如下),将工作表sheet1的A1:F1单元格合并为一个单元格,内容居中,计算“总计”列的内容,将工作表命名为“商场销售统计表”。

(2)取“商场销售统计表”的“部门名称”列和“总计”列的单元格内容,建立“柱形圆柱图”, X轴上的项为“部门名称”(系列产生在“列”),标题为“商场销售统计图”,插入到表的A10:F20单元格区域内。


正确答案:①在考生文件夹下打开EX07.XLS工作簿文件。 ②选中工作表sheet1的A1:F1单元格单击“常用”工具栏的“合并及居中”按钮。 ③选中B3:F3单元格单击“常用”工具栏的“自动求和”按钮;然后单击F3单元格.将鼠标指针指向该单元格右下角的填充柄。使其形状由空心的十字型变为黑色的十字型按住鼠标左键拖动单元格填充柄到F5单元格。 ④双击工作表“sheet1”文件名输入新的工作表名“商场销售统计表”。 ⑤选中图表的A2:A5单元格按住Ctrl键再选中F2:F5单元格.单击“常用”工具栏中的“图表向导”按钮弹出“图表向导-4步骤之1-图表类型”对话框在“标准类型”选项卡下“图表类型”选中“圆柱图”“子图标类型”选中“柱形圆柱图”单击“下一步”按钮弹出“图表向导-4步骤之2-图表数据源”对话框保持默认设置并单击“下一步”按钮弹出“图表向导-4步骤之3-图表选项”对话框在“标题”选项卡下“图标标题”输入“商场销售统计图”“分类(X)轴”输入“部门名称”.单击“下一步”按钮弹出“图表向导-4步骤之4-图表位置”对话框选择“作为其中的对象插入”单击“完成”按钮即可在工作表中插入图表利用鼠标光标调整图表大小到A10:F20单元格区域内。 ⑥设置完成后执行[文件]→[另存为]菜单命令弹出“另存为”对话框。输入保存的地址单击“保存”按钮。
①在考生文件夹下打开EX07.XLS工作簿文件。 ②选中工作表sheet1的A1:F1单元格,单击“常用”工具栏的“合并及居中”按钮。 ③选中B3:F3单元格,单击“常用”工具栏的“自动求和”按钮;然后单击F3单元格.将鼠标指针指向该单元格右下角的填充柄。使其形状由空心的十字型变为黑色的十字型,按住鼠标左键,拖动单元格填充柄到F5单元格。 ④双击工作表“sheet1”文件名,输入新的工作表名“商场销售统计表”。 ⑤选中图表的A2:A5单元格,按住Ctrl键,再选中F2:F5单元格.单击“常用”工具栏中的“图表向导”按钮,弹出“图表向导-4步骤之1-图表类型”对话框,在“标准类型”选项卡下,“图表类型”选中“圆柱图”,“子图标类型”选中“柱形圆柱图”,单击“下一步”按钮,弹出“图表向导-4步骤之2-图表数据源”对话框,保持默认设置,并单击“下一步”按钮,弹出“图表向导-4步骤之3-图表选项”对话框,在“标题”选项卡下,“图标标题”输入“商场销售统计图”,“分类(X)轴”输入“部门名称”.单击“下一步”按钮,弹出“图表向导-4步骤之4-图表位置”对话框,选择“作为其中的对象插入”,单击“完成”按钮,即可在工作表中插入图表,利用鼠标光标调整图表大小到A10:F20单元格区域内。 ⑥设置完成后,执行[文件]→[另存为]菜单命令,弹出“另存为”对话框。输入保存的地址,单击“保存”按钮。

第7题:

(1)打开工作簿文件EXCEL.XLS,将工作表sheet1的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“金额”列的内容(金额=数量+单价)和“总计”行,将工作表命名为“某校购买教材情况表”。

C.XLS,对工作表“成绩单”内的数据清单的内容进行自动筛选,条件为“面式成绩大于或等于80”,筛选后的工作表还保存在EXC.XLS工作簿文件中,工作表名不变。


正确答案:
首先在“考试系统”中选择【答题→电子表格题→excel.xls】命令,将文档“excel.xls”打开。
步骤选中工作表sheet1中的A1:D1单元格,单击工具栏设置选中单元格合并,单元格中的文本水平居中对齐。
步骤将鼠标光标定位在D3单元格中,直接输入“=B3"C3”,即可计算出增长比例(D3),将鼠标移动到D3单元格的右下角,按住鼠标左键不放向下拖动即可分别计算出D4、D5的金额。
步骤.选择D3:D6单元格,单击工具栏上的将自动计算出选择单元格的合计值,该值出现在D6单元格中。
步骤将鼠标光标移动到工作表下方的表名处,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“重命名”命令,直接输入表的新名称“某校购买教材情况表”。
第2小题
首先在“考试系统”中选择【答题一电子表格题→exc.xls】命令,将文档“exc.xls”打开。
步骤单击工作表中带数据的单元格,选择【数据→筛选→自动筛选】命令,在第一行单元格的列标中将出现下拉按钮。步骤 单击“面试成绩”列的按钮,在弹出的菜单中选择“自定义”命令,在“自定义自动筛选方式”对话框的“面试成绩”中选择“大于或等于”,在其后输入“80”。
步骤3单击“确定”按钮,返回到编辑窗口中即可查看筛选结果。

第8题:

打开工作簿文件EXCEL.XLS,将工作表Sheet1的A1:C1单元格合并为一个单元格,内容水平居中,计算“总计”行的内容,将工作表命名为“人员开支情况表”。

2.选取“人员开支情况表”的“人员类型”列和“工资额度”列单元格的内容(不包含“总计”行)建立“簇状条形图”,Y轴上的项为人员类型(系列产生在“列”),图表标题为“人员开支情况图”,插入到表的A9:D22单元格区域内。


正确答案:操作步骤如下: ① 在考生文件夹中双击文件名EXCEL.XLS打开文件。 ② 单元格合并后数据居中、单元格公式建立: 1 在考生文件夹下双击文件名EX50.xls打开文件。 右击工作表标签“Sheetl”在弹出的快捷菜单中选择“重命名”(或直接双击工作表标签“Sheetl”)输入“毕业人数情况表”按Enter>键。 2 “人数”列“总计”行的项及“所占百分比”列的计算同上 3 单击“所占百分比”列号选中整列选取菜单“格式”中“单元格...”弹出对话框(如图4-16所示)在“数字”选项卡的“分类”项中选择“百分比”“小数位数”为2单击【确定】按钮。 在“图表类型”中选择“圆环图”在“子图表类型”中选择“分离型圆环图”单击【下一步】按钮。进入图4-18所示的对话框在“系列产生在”单选框中选择“列”单击【下一步】按钮;进入图4-19所示的对话框在“标题”选项卡中输入图表标题为“师资情况图”在“数据标志”选项卡中(如图4-20所示)选中“显示百分比”单击【下一步】按钮。进入图4-8所示的对话框在“将图表”下选择“作为其中的对象插入”单击【完成】按钮。 ⑤ 保存文件。
操作步骤如下: ① 在考生文件夹中双击文件名EXCEL.XLS,打开文件。 ② 单元格合并后数据居中、单元格公式建立: 1 在考生文件夹下,双击文件名EX50.xls,打开文件。 右击工作表标签“Sheetl”,在弹出的快捷菜单中,选择“重命名”(或直接双击工作表标签“Sheetl”),输入“毕业人数情况表”,按Enter>键。 2 “人数”列“总计”行的项及“所占百分比”列的计算同上 3 单击“所占百分比”列号,选中整列,选取菜单“格式”中“单元格...”,弹出对话框(如图4-16所示),在“数字”选项卡的“分类”项中选择“百分比”,“小数位数”为2,单击【确定】按钮。 在“图表类型”中选择“圆环图”,在“子图表类型”中选择“分离型圆环图”,单击【下一步】按钮。进入图4-18所示的对话框,在“系列产生在”单选框中选择“列”,单击【下一步】按钮;进入图4-19所示的对话框,在“标题”选项卡中输入图表标题为“师资情况图”,在“数据标志”选项卡中(如图4-20所示)选中“显示百分比”,单击【下一步】按钮。进入图4-8所示的对话框,在“将图表”下选择“作为其中的对象插入”,单击【完成】按钮。 ⑤ 保存文件。

第9题:

打开工作簿文件EX03A.XLS(内容如下),将工作表Sheet1的A1:F1单元格合并为一个单元格,内容居中;计算“总计”行和“合计”列单元格的内容,将工作表命名为“一季度费用开支情况表”。

(2)打开工作簿文件EX03B.XLS,对工作表“部分显卡报价表”内的数据清单的内容进行高级筛选,条件为“品牌为七彩虹并且内存大小(MB) 为128”,筛选后的结果从第4行开始显示,筛选后的工作表还保存在EX03B.XLS工作簿文件中,工作表名不变。


正确答案:(1)本小题的操作步骤如下。 ①打开工作簿EX03A.XLS。 ②选定A1:E1单元格单击工具栏“合并及居中”按钮[*]。 ③选定B3:E6单元格单击工具栏“自动求和”按钮[*]。 ④选定B3;D7单元格单击工具栏“自动求和”按钮[*]。 ⑤双击“Sheet1”标签输入“一季度费用开支情况表”结果如下图所示。 ⑥按Ctrl+S组合键原名保存工作表。 [*] (2)本小题的操作步骤如下。 ①打开工作簿EX03B.XLS。 ②选中A1单元格选择“插入”→“行”命令执行3次。 ③在A1单元格中输入“品牌”在A2单元格中输入“七彩虹”在C1单元格中输入“内存大小(MB) ”在C2单元格中输入“128”。 ④选择“数据”→“筛选”→“高级筛选”命令在“方式”选项区域中选择“在原有区域显示筛选结果”“数据区域”输入“A4:E15”“条件区域”输入“A1:E2”单击“确定”按钮结果如下图所示。 [*]
(1)本小题的操作步骤如下。 ①打开工作簿EX03A.XLS。 ②选定A1:E1单元格,单击工具栏“合并及居中”按钮[*]。 ③选定B3:E6单元格,单击工具栏“自动求和”按钮[*]。 ④选定B3;D7单元格,单击工具栏“自动求和”按钮[*]。 ⑤双击“Sheet1”标签,输入“一季度费用开支情况表”,结果如下图所示。 ⑥按Ctrl+S组合键,原名保存工作表。 [*] (2)本小题的操作步骤如下。 ①打开工作簿EX03B.XLS。 ②选中A1单元格,选择“插入”→“行”命令,执行3次。 ③在A1单元格中输入“品牌”,在A2单元格中输入“七彩虹”,在C1单元格中输入“内存大小(MB) ”,在C2单元格中输入“128”。 ④选择“数据”→“筛选”→“高级筛选”命令,在“方式”选项区域中选择“在原有区域显示筛选结果”,“数据区域”输入“A4:E15”,“条件区域”输入“A1:E2”,单击“确定”按钮,结果如下图所示。 [*]

第10题:

打开工作簿文件EX.XLS(内容如下),将工作表sheet1的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容居中,计算“学生平均值”列的内容,将工作表命名为“奖学金获得情况表”。

(2)取“奖学金获得情况表”的“班别”列和“学生平均值”列的单元格内容,建立“三维簇状柱形图”,X轴上的项为班别(系列产生在“列”),标题为“奖学金获得情况图”,插入到表的 A7:E17单元格区域内。


正确答案:第1小题 ①选定A1:D1单元格单击工具栏上[合并及居中]按钮。 ②在D3单元格中输入公式“=B31C3”。拖动D3单元格填充D4、D5单元格完成公式的复制。 ③双击工作表标签出现黑色方框输入新工作表名“奖学金获得情况表”。 第2小题 ①按住Ctrl分别选中“班别”列和“学生平均值” 列单击工具栏上[图表向导]按钮弹出[图表向导对话框]共有4个对话框代表4个操作步骤。按照图表向导的提示设置图表类型、输入图表标题完成图表设置。 ②拖动图表到A7:E17区域中。
第1小题 ①选定A1:D1单元格,单击工具栏上[合并及居中]按钮。 ②在D3单元格中输入公式“=B31C3”。拖动D3单元格填充D4、D5单元格完成公式的复制。 ③双击工作表标签,出现黑色方框,输入新工作表名“奖学金获得情况表”。 第2小题 ①按住Ctrl分别选中“班别”列和“学生平均值” 列,单击工具栏上[图表向导]按钮,弹出[图表向导对话框],共有4个对话框代表4个操作步骤。按照图表向导的提示设置图表类型、输入图表标题,完成图表设置。 ②拖动图表到A7:E17区域中。

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