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健康教育的最终目的在于（　　）。

题目
单选题
健康教育的最终目的在于（　　）。
A

使人们有效地利用现有卫生资源

B

了解疾病的发展规律

C

使人们自愿地采取健康生活方式

D

增进人们的健康知识

E

预防疾病，促进健康，提高生活质量

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第1题：

关于健康教育评价，描述错误的是

A、贯穿于健康教育计划的始终

B、只存在于健康教育计划实施后

C、只存在于健康教育计划形成时

D、只是对健康教育计划效果的评价

E、只存在于健康教育计划执行过程中


参考答案：BCDE

第2题：

健康教育的最终目的是()

A.传播健康信息

B.帮助个人和群体掌握卫生保健知识

C.改善教育对象的健康相关行为

D.减轻影响健康的危险因素

E.预防疾病，促进健康，提高生活质量


正确答案：E
解析：医院健康教育是有计划、有组织、有评价的系统干预活动，它以调查研究为前提，以传播健康信息为主要措施，以改善对象的健康相关行为为目标，最终达到预防疾病，促进健康。提高生活质量。

第3题：

心理健康教育专门课程评价的最终目的，是促进教师教育水平的提高和学生心理素质水平的提高，这是其独特之处。()


参考答案：正确

第4题：

裴斯泰洛齐曾指出：“为人在世，可贵者在于发展，在于发展个人天赋的内在力量，使其经过锻炼，使人能尽其才，能在社会上达到他应有的地位。这就是教育的最终目的。”这表明他是（　　）的典型代表

A.教育无目的论
B.社会本位教育目的论
C.个人本位教育目的论
D.效能主义教育目的论

答案：C
解析：

第5题：

口腔健康教育的最终目的是

A．传递口腔健康信息

B．使人们认识到并能终生保持口腔健康

C．吸引人们对口腔健康项目的兴趣

D．保证目标人群对口腔健康项目的参与

E．营造有利于口腔健康的环境


正确答案：B

第6题：

美感教育的最终目的在于( )。

A.培养审美能力

B.成就身心健康的完美人生

C.提高艺术鉴赏水平

D.规范社会文化


参考答案：B

第7题：

关于健康教育评价的描述，错误的是

A、贯穿于健康教育计划的始终

B、只存在于健康教育计划实施后

C、只存在于健康教育计划形成时

D、只是对健康教育计划效果的评价

E、只存在于健康教育计划执行过程中


参考答案：BCDE

第8题：

美感教育的最终目的在于成就身心健康的完美人生。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第9题：

健康教育的最终目的是

A、传播健康信息

B、干预不健康的行为

C、帮助个体树立健康观念

D、帮助群体采纳健康生活方式

E、提高生活质量


参考答案：E

第10题：

健康教育的最终目的是（　　）。

A.促进人们建立健康的行为和生活方式
B.注重知识灌输
C.注重改善环境
D.注重计划教育
E.注重教育效果评价

答案：A
解析：
健康教育的目的是改善人际关系，增强人们的自我保健能力，使其破除迷信，摒弃陋习，养成良好的卫生习惯，倡导文明、健康、科学的生活方式，来实现、提高和维护健康。

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