新员工在进入岗位进行实际操作培训前，应熟知本岗位的操作规程；
通过“应知”考核合格后，可安排进岗位实际操作；
新员工进入生产班组应首先培训本岗位的“岗位危害因素辨识”内容；
根据企业的定臵管理要求，培训新员工各种警示标识和道路标线的含义。
第1题：
A.岗位安全操作规程及职责
B.岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项
C.劳动防护用品性能及使用
D.本单位安全生产规章制度和劳动纪律
第2题：
第3题：
企业层次的培训包括
A.新员工进入角色培训
B.业务技术能力培训
C.安全生产培训
D.企业文化培训
E.岗位培训
第4题：
新员工参加单位组织的上岗教育，考试合格后，分配工作岗位，并按照实习计划，进行（）。
第5题：
内容家已覆盖哪些培训场景（）
第6题：
A.对所有操作岗位人员进行培训和考核
B.操作岗位人员考核合格后上岗
C.操作岗位人员考核不合格的应先上岗再行安排考核
D.操作岗位人员可在培训中提出修订建议
第7题：
关于安全教育培训制度的表述错误的是（ ）。
A生产经营单位安全工器具的种类
B特种作业人员培训
C新员工三级教育培训
D岗位安全操作规程培训
第8题：
企业层次的培训包括
A.岗位培训
B.在职培训
C.企业文化培训
D.业务技术能力
E.新员工进入角色培训
第9题：
（）是对新员工在试用期内，在岗位进行的基本操作技能的培训，以使新员工了解和掌握所在岗位工作的具体要求。
第10题：
岗位规范是企业招录新员工和在职员工上岗的（），是进行岗位培训和考核的尺度。