侵犯-挫折假说
态度改变的劝说情景模式
本能论
模仿与社会学习理论
平衡理论
第1题：
试图以行为主义来解释人们社会行为的学说是
A.侵犯-挫折假说
B.态度改变的劝说情景模式
C.本能论
D.模仿与社会学习理论
E.平衡理论
第2题：
A.生物学理论
B.本能论
C.挫折—侵犯理论
D.社会学习理论
第3题：
贾尼斯和霍夫兰提出了
A、态度改变的学习理论
B、态度改变的劝说情景模式
C、态度改变的平衡理论
D、认知失调论
E、挫折-侵犯说
第4题：
A、本能论
B、挫折-攻击理论
C、社会学习理论
D、侵犯目的说
第5题：
A.挫折—攻击理论
B.社会学习理论
C.习性学观点
D.进化论观点
第6题：
麦孤独和弗洛伊德都是什么理论的代表人物
A.侵犯-挫折假说
B.态度改变的劝说情景模式
C.本能论
D.模仿与社会学习理论
E.平衡理论
第7题：
A.社会交换论
B.社会学习论
C.符号决定论
D.精神分析论
第8题：
海德提出的著名理论是
A.侵犯-挫折假说
B.态度改变的劝说情景模式
C.本能论
D.模仿与社会学习理论
E.平衡理论
第9题：
A、本能论
B、挫折-攻击理论
C、社会学习理论
D、侵犯目的说
第10题：
试图用行为主义解释人们社会行为的学说叫（ ）。
A．社会学习论
B．强化理论
C．行为主义理论
D．联想理论