问题:单选题一棵二叉树的前序遍历结果是ABCEDF,中序遍历结果是CBAEDF,则其后序遍历的结果是( )。A DBACEFB CBFDEAC FDAEBCD DFABEC
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问题:单选题若要使某命令按钮获得控制焦点,可使用的方法是( )。A LostFoeusB SetFocusC PointD Value
问题:单选题需求分析阶段的任务是( )。A 软件开发方法B 软件开发工具C 软件开发费用D 软件系统功能
问题:单选题MsgBox函数使用的正确语法是( )。A MsgBox(提示信息[,标题][,按钮类型])B MsgBox(标题[,按钮类型][,提示信息])C MsgBox(标题[,提示信息][,按钮类型])D MsgBox(提示信息[,按钮类型][,标题])
问题:单选题在一行上写多条语句时,应使用的分隔符是( )。A 分号B 逗号C 冒号D 空格
问题:单选题算法的空间复杂度是指( )。A 算法在执行过程中所需要的计算机存储空间B 算法所处理的数据量C 算法程序中的语句或指令条数D 算法在执行过程中所需要的临时工作单元数
问题:单选题下列叙述中正确的是( )。A 算法的效率只与问题的规模有关,而与数据的存储结构无关B 算法的时间复杂度是指执行算法所需要的计算工作量C 数据的逻辑结构与存储结构是一一对应的D 算法的时间复杂度与空间复杂度一定相关
问题:单选题设数据集合为D={1,3,5,7,9},D上的关系为R,下列数据结构B=(D,R)中为非线性结构的是( )。A R={(5,1),(7,9),(1,7),(9,3)}B R={(9,7),(1,3),(7,1),(3,5)}C R={(1,9),(9,7),(7,5),(5,3)}D R={(1,3),(3,5),(5,9),(7,3)}
问题:单选题要使窗体上的按钮运行时不可见,需要设置的属性是( )。A EnableB VisibleC DefaultD Cancel
问题:单选题软件需求分析阶段的工作,可以分为四个方面:需求获取、编写需求规格说明书、需求评审和( )。A 阶段性报告B 需求分析C 需求总结D 用例分析
问题:单选题下列关于线性链表的叙述中,正确的是( )。A 各数据结点的存储空间可以不连续,但它们的存储顺序与逻辑顺序必须一致B 各数据结点的存储顺序与逻辑顺序可以不一致,但它们的存储空间必须连续C 进行插入与删除时,不需要移动表中的元素D 以上说法均不正确
问题:问答题请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下: 考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.aecdb”,里面已经设计好四个关联表对象“tDoetor”、“tOffice”、“tPatient”和“tSubscribe”以及表对象“tTemp”,同时还设计出窗体对象“fQuery”。试按以下要求完成设计: (1)创建一个查询,查找姓“王”病人的基本信息,并显示“姓名”、“年龄”、“性别”,所建查询名为“qT1”。 (2)创建一个查询,统计年龄小于30岁的医生被病人预约的次数,输出“医生姓名”和“预约人数”两列信息。要求预约人数用“病人ID”字段计数并降序排序,所建查询名为“qT2”。 (3)创建一个查询,删除表对象“tTemp”内所有“预约日期”为10月份中20日以后(含20日)的记录,所建查询名为“qT3”。 (4)现有一个已经建好的“fQuery”窗体。运行该窗体后,在文本框(文本框名称为tName)中输入要查询的科室名,然后按下“查询”按钮,即运行一个名为“qt4”的查询。“qT4”查询的功能是显示所查科室的“科室ID”和“预约日期”。请设计“qT4”查询。
问题:单选题如果在创建表中建立字段“性别”,并要求用汉字表示,其数据类型应当是( )。A 是/否B 数字C 文本D 备注
问题:单选题如果A为“Boolean”型数据,则下列赋值语句正确的是( )。A A=trueB A=.trueC A=#TRUE#D A=3<4
问题:问答题请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下: 考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.mdb”,里面已经设计好表对象“tTeacher”、“tCourse”、“tStud”和“tGrade”,试按以下要求完成设计: (1)创建一个查询,按输入的教师姓名查找教师的授课情况,并按“上课日期”字段降序显示“教师姓名”、“课程名称”、“上课日期”三个字段的内容,所建查询命名为“qT1”。当运行该查询时,应显示参数提示信息:“请输入教师姓名”。 (2)创建一个查询,查找学生的课程成绩大于等于80且小于等于100的学生情况,显示“学生姓名”、“课程名称”和“成绩”三个字段的内容,所建查询命名为“qT2”。 (3)对表“tGrade”创建一个分组总计查询,假设学号字段的前4位代表年级,要统计各个年级不同课程的平均成绩,显示“年级”、“课程ID”和“成绩之平均值”,并按“年级”降序排列,所建查询命名为“qT3”。 (4)创建一个查询,按“课程ID”分类统计最高分成绩与最低分成绩的差,并显示“课程名称”、“最高分与最低分的差”等内容。其中,“课程名称”按升序显示,“最高分与最低分的差”由计算得到,所建查询命名为“qT4”。
问题:单选题在结构化程序设计中,模块划分的原则是( )。A 各模块应包括尽量多的功能B 各模块的规模应尽量大C 各模块之间的联系应尽量紧密D 模块内具有高内聚度、模块间具有低耦合度
问题:单选题软件调试的目的是( )。A 发现错误B 改善软件的性能C 改正错误D 验证软件的正确性
问题:单选题对于长度为n的线性表,在最坏情况下,下列各排序法所对应的比较次数中正确的是( )。A 冒泡排序为n(n-1)/2B 简单插入排序为nC 希尔排序为nD 快速排序为n/2
问题:单选题算法空间复杂度的度量方法是( )。A 算法程序的长度B 算法所处理的数据量C 执行算法所需要的工作单元D 执行算法所需要的存储空间
问题:单选题在Access数据库中使用向导创建查询,其数据可以来自( )。A 多个表B 一个表C 一个表的一部分D 表或查询