高尔基
毛泽东
马克思
培根
第1题:
:书可以使人变得聪慧,书可以陶冶情操,书是人类进步的阶梯;在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪;书寄托着前辈们对下一代的殷切希望。 下列表述与文意不符的是( )。
A.书中演绎世界的真善美
B.读书是快乐的
C.书籍促进人类的进步
D.书籍对人类社会的发展具有重要的作用
第2题:
书可以使人变得聪慧,书可以陶冶情操,书是人类进步的阶梯;在书的世界里演绎着大干世界的真善美、正与邪;书寄托着前辈们对下一代的殷切希望。 下列表述与文意不符的是( )。 A.书中演绎世界的真善美 B.读书是快乐的 C.书籍促进人类的进步 D.书籍对人类社会的发展具有重要的作用
第3题:
“读书……书读得越多……”“书籍是人类进步的阶梯。”根据所给材料以“书”为话题,结合教师职业特点和教师专业发展,作文。
要求:立意明确,题目自拟,题材不限,诗歌除外,不少于800字。
第4题:
“书是人类进步的阶梯”一句语出自谁?()
第5题:
第6题:
( )是承载进步的阶梯,( )是提高本领的途径。
A.学习
B.实践
C.创新
第7题:
()是承载进步的阶梯,()是提高本领的途径。
A、学习B、实践C、创新
第8题:
:矛盾法则:唯物主义思想最基本的法则( )
A.鲁迅:伟大的文学家
B.书籍:人类进步的阶梯
C.骄傲:一座很可怕的陷阱
D.人民代表大会:最高权利机关
第9题:
是谁说诗性智慧是人类各种文化产生的根源?()
A夏多勃里昂
B波德莱尔
C维柯
D但丁
第10题:
“书籍是人类进步的阶梯”这句名言出自()