长期的训练
标准的语言
充分的自信
知识的底蕴
第1题:
对于有言语障碍的病人应采取的护理措施包括
A、减少与其沟通
B、从复杂的语言训练开始
C、运用非语言沟通技巧如身体语言或实物来训练病人理解语言的能力
D、借以书写的方式表达
E、训练病人的朗读能力,由简单到复杂,由容易到难
第2题:
第3题:
A、与BP的沟通
B、专业能力提升
C、COE资源共享
D、以上三个均不是
第4题:
智障儿童的家庭教育对策有()
第5题:
沟通的主要障碍有()
第6题:
第7题:
提升一个人的沟通能力有三个要点()
第8题:
A.具备丰富的知识
B.了解沟通双方的背景
C.具有系统思考的能力
D.熟悉各种沟通渠道
第9题:
家庭中智障儿童的早期教育应以()为主。
第10题:
儿童孤独症的治疗方法,主要包括()